O conteúdo programático de 'Aventuras na Ilha das Funções Linguísticas' foca nos diversos aspectos das funções da linguagem, de acordo com o ensino médio. Os alunos explorarão as funções referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética. Através de um jogo de tabuleiro interativo, essas funções serão abordadas de maneira prática, permitindo que os alunos conectem teoria à prática e recebam uma visão de como essas funções operam em ocasiões reais de comunicação. O conteúdo visa fortalecer não apenas o conhecimento teórico, mas também a aplicação prática, preparando os alunos para interpretar e criar mensagens efetivas em várias situações comunicacionais.

A metodologia utilizada na atividade 'Aventuras na Ilha das Funções Linguísticas' é centrada na aprendizagem baseada em jogos, com o objetivo de promover o engajamento ativo dos alunos através da interação e competição saudáveis. O jogo permite que os alunos explorem problemas reais e encontrem soluções práticas, valorizando o aprendizado colaborativo e o intercâmbio de ideias. Trabalhando em equipes, os alunos aprendem a colaborar e a construir coletivamente o conhecimento. Além disso, a atividade incentiva a reflexão individual sobre as estratégias adotadas, propondo um ambiente de aprendizado lúdico e produtivo.

O cronograma da atividade está estruturado em uma aula de 60 minutos, onde cada minuto é planejado para maximizar a produtividade e o envolvimento dos alunos. O planejamento meticulado divide o tempo entre introdução teórica, explicação das regras do jogo, execução do jogo, e rodada de feedback ao final. Essa divisão temporal assegura que os estudantes tenham tempo adequado para compreender as funções linguísticas e aplicar este conhecimento praticando uma aprendizagem social e colaborativa efetiva.

Para a realização da atividade 'Aventuras na Ilha das Funções Linguísticas', são necessários recursos que estimulam a aprendizagem ativa e colaborativa. Esses recursos incluem um tabuleiro elaborado especificamente para a atividade, materiais de apoio com exemplos e conceitos sobre as funções da linguagem, além de fichas e cartões com desafios. Também será utilizado um cronômetro para gerenciar o tempo durante o jogo. Estes recursos ajudam na facilitação de um ambiente de aprendizagem interativo e divertido, reforçando o conteúdo de maneira eficaz.

Compreendemos a carga de trabalho dos professores, mas é fundamental garantir que todos os alunos possam participar de maneira igualitária em atividades. Na 'Ilha das Funções Linguísticas', a inclusão e acessibilidade são prioridades. Sugere-se que o tabuleiro e os materiais de apoio sejam visualmente claros e acessíveis para todos os estudantes. Trabalhar em grupos diversos, onde alunos auxiliem seus pares, favorece um ambiente de suporte mútuo. Além disso, encorajar a comunicação aberta e ajustável às necessidades individuais pode garantir que todos os alunos participem ativamente, respeitando suas condições únicas.