Batendo um Papo com os Poetas

Desenvolvida por: Cassia… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura

Temática: Poesia e Versificação

Nesta atividade inovadora, os alunos do 1º ano do Ensino Médio terão a singular oportunidade de mergulhar no mundo da poesia através de uma experiência imersiva e engajadora. Intitulada 'Batendo um Papo com os Poetas', a atividade se propõe a trazer à sala de aula a presença 'viva' de poetas célebres, representados pelos alunos ou pelo professor, numa dinâmica roda de debate. Cada 'poeta' terá a missão de compartilhar seu estilo único de versificação, explorando técnicas e escolhas estéticas que marcam sua obra. Os alunos, munidos de perguntas previamente preparadas sobre o tema da versificação, terão a chance de interagir diretamente com estes grandes nomes da poesia, num diálogo aberto e esclarecedor. Seguindo o debate, cada aluno será incentivado a criar seus próprios versos, inspirando-se nas técnicas discutidas e refletindo sobre suas experiências tanto individuais quanto coletivas no processo criativo. Esta atividade não apenas facilita o aprendizado sobre versificação de maneira profunda, mas também estimula uma interação mais dinâmica e significativa com diferentes estilos poéticos, contribuindo para o desenvolvimento de um olhar crítico e apreciativo sobre a arte da poesia.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é oferecer aos alunos uma compreensão abrangente e aprofundada sobre a arte da poesia, enfatizando a versificação e as escolhas estéticas que definem estilos poéticos distintos. Pretende-se estimular a capacidade dos alunos de analisar e apreciar poesias, fomentando um ambiente de aprendizado interativo que valorize o diálogo e a troca de ideias. Além disso, busca-se incentivar a criatividade e expressão individual e coletiva dos estudantes, ao desafiá-los a criar seus próprios versos inspirados pelas técnicas e estilos apresentados. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos possuam uma compreensão mais rica e diversificada da poesia, e que se sintam motivados a explorar sua própria voz poética.

Promover uma compreensão aprofundada de diferentes estilos poéticos.
Incentivar a análise crítica e apreciação da poesia.
Estimular a expressão criativa individual e coletiva dos alunos.
Desenvolver habilidades de diálogo e debate sobre temas literários.
Inspirar a criação autoral de poesia com base em técnicas estudadas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é centrado no estudo da poesia, abordando conceitos-chave como métrica, rima, ritmo e figuras de linguagem, assim como diferentes estilos de versificação. Importa realçar a importância dos contextos históricos, culturais e sociais que influenciam a criação poética. O programa contempla também o estudo da obra de poetas célebres, preparando o terreno para o debate e a interação direta dos alunos com estas figuras emblemáticas da literatura. Além disso, a atividade inclui uma componente prática voltada para a criação poética pelos alunos, incentivando a aplicação dos conceitos e técnicas abordados.

Introdução à poesia: definições, características e elementos.
Estudos de estilos de versificação e técnicas poéticas.
Análise de obras de poetas célebres.
Criação poética: práticas e exercícios.
Reflexão crítica sobre o processo criativo.

Metodologia

A metodologia adotada para 'Batendo um Papo com os Poetas' utiliza a abordagem ativa de aprendizagem, centrada numa Roda de Debate, facilitando o engajamento e a interação entre alunos e 'poetas'. Precedendo o debate, os alunos receberão materiais de leitura e pesquisa para preparação das perguntas. Durante a atividade, cada 'poeta' apresentará seu estilo, seguido de um período de perguntas e respostas. A parte final será dedicada à criação de versos pelos alunos, com espaço para compartilhamento e discussão em grupo. Esta abordagem visa proporcionar uma experiência de aprendizado mais envolvente e significativa, reforçando o processo de aprendizagem colaborativa e criativa.

Preparação do debate com leituras e pesquisas dirigidas.
Roda de Debate sobre estilos de versificação.
Sessão de perguntas e respostas com os 'poetas'.
Atividade de criação poética individual e em grupo.
Compartilhamento e discussão dos versos criados.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Batendo um Papo com os Poetas' será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 2 horas de duração. Na primeira aula, o foco será a Roda de Debate, proporcionando a interação entre alunos e 'poetas'. A segunda aula será dedicada à criação de versos pelos alunos, seguida de um momento de compartilhamento e discussão das criações.

Aula 1: Roda de Debate com os 'poetas'
Aula 2: Criação e compartilhamento dos versos

Avaliação

A avaliação da atividade 'Batendo um Papo com os Poetas' se dará de forma processual e formativa, levando em consideração a participação ativa dos alunos no debate, a qualidade e pertinência das perguntas formuladas, assim como a criatividade e uso das técnicas poéticas na criação dos versos. O professor observará a capacidade de análise crítica demonstrada nas interações e a profundidade de compreensão dos conceitos de versificação. A qualidade do trabalho criativo também será avaliada, enfatizando a originalidade, o uso adequado das técnicas aprendidas e a habilidade de expressar ideias de maneira coerente e esteticamente apreciável. Serão fornecidos feedbacks construtivos para incentivar o desenvolvimento contínuo dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Batendo um Papo com os Poetas', serão necessários recursos como: material didático sobre poesia e versificação, biografias de poetas célebres para pesquisa, ambiente adequado para o debate (sala de aula ou biblioteca), e material de escrita para a criação dos versos (papel, canetas, computadores ou tablets). Também poderá ser útil a utilização de tecnologia digital, como apresentações de slides para os 'poetas' e acesso à internet para pesquisas complementares.

Material didático específico sobre poesia e versificação.
Biografias de poetas célebres para pesquisa prévia.
Ambiente propício para o debate e criação poética.
Materiais de escrita e/ou dispositivos digitais para composição dos versos.
Acesso à internet para pesquisas complementares.

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