Caça aos Tesouros Literários

Desenvolvida por: Suélle… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura

Temática: Interpretação textual e conhecimento literário

A atividade 'Caça aos Tesouros Literários' provê uma maneira inovadora e divertida de aprender e explorar diferentes obras literárias. Divididos em pequenos grupos, os alunos do 1º ano do Ensino Médio terão o desafio de encontrar pistas escondidas pelo ambiente escolar. Cada pista encontrada levará a trechos de obras literárias variadas, exigindo que os alunos interpretem o texto para resolver os enigmas propostos, guiando-os à próxima etapa. O culminar dessa aventura é a descoberta do 'tesouro literário', uma caixa contendo prêmios simbólicos juntamente com um livro surpresa, que será um presente para a turma. Além de incentivar a interpretação de texto e o trabalho em equipe, esta atividade visa a tornar a experiência de aprendizado mais atraente e memorável para os estudantes, promovendo também o gosto pela leitura e o interesse pelas obras literárias.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa desenvolver competências de interpretação de texto e análise literária nos alunos, fomentando o trabalho em equipe e a capacidade de resolver problemas de forma criativa. Através do engajamento em uma caça ao tesouro literário, os participantes serão estimulados a explorar diversos fragmentos de obras, ampliando seu repertório cultural e literário. Além disso, pretende-se incentivar os alunos a desenvolver habilidades de raciocínio lógico e a aplicação destas em contextos variados, promovendo, assim, uma aprendizagem ativa e significativa.

Desenvolver a habilidade de interpretação de texto
Fomentar o trabalho em equipe e a resolução colaborativa de problemas
Incentivar a exploração e o conhecimento de diferentes obras literárias
Promover habilidades de raciocínio lógico e criativo
Estimular o interesse pela leitura e a apreciação literária

Conteúdo Programático

Através da caça ao tesouro, os alunos serão introduzidos a uma diversidade de gêneros literários e autores, abrangendo desde clássicos da literatura até obras contemporâneas. Cada pista desvelará um mundo dentro das obras literárias selecionadas para esta atividade, proporcionando aos estudantes uma visão panorâmica da riqueza e variedade da literatura.

Interpretação textual
Análise literária de diferentes gêneros
Elementos de narrativa e poesia
Biografia breve de autores selecionados
Discussão em grupo sobre os trechos e obras exploradas

Metodologia

Empregaremos a metodologia ativa 'MÃ£o-na-massa', onde os alunos serão os principais agentes de sua aprendizagem através da exploração do ambiente e a descoberta de pistas. Esta abordagem promove a participação ativa, estimulando os estudantes a aplicarem conceitos literários e de interpretação textual na resolução dos enigmas propostos. A atividade será estruturada em etapas, com cada grupo seguindo uma trilha de pistas que os levarão a explorar diferentes aspectos literários.

Caça ao tesouro com pistas baseadas em obras literárias
Interpretação e análise de trechos literários para resolver enigmas
Trabalho em equipe para discussão e resolução de desafios
Utilização do ambiente escolar como espaço de aprendizagem
Revelação do 'tesouro literário' e discussão em grupo sobre a obra surpresa

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade, divididos em grupos e começarão a caça ao tesouro. Na segunda aula, os grupos continuarão a busca até encontrarem o tesouro literário, seguido de uma discussão e reflexão coletiva sobre a experiência e a obra surpresa encontrada.

Aula 1: Introdução à atividade e início da caça ao tesouro
Aula 2: Continuação da caça e descoberta do tesouro literário

Avaliação

A avaliação será baseada tanto no processo de participação ativa e colaboração entre os membros do grupo quanto na capacidade de interpretação textual demonstrada ao resolverem os enigmas. A participação, engajamento com a atividade e contribuições para a discussão em grupo sobre as obras literárias serão igualmente valorizados. Pontos adicionais serão concedidos pela criatividade e estratégias empregadas na resolução dos desafios propostos. Esta abordagem tem como objetivo avaliar as habilidades cognitivas e interpessoais desenvolvidas durante a atividade, além da aquisição de conhecimento literário.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários trechos impressos de obras literárias variadas, pistas criadas em torno desses trechos, mapas do ambiente escolar com as localizações das pistas marcadas, caixa para o tesouro literário e os prêmios simbólicos, incluindo o livro surpresa. Esses materiais promoverão um engajamento tátil e visual, essenciais para a metodologia ativa empregada.

Trechos impressos de obras literárias
Pistas e enigmas baseados nas leituras
Mapas do ambiente escolar
Caixa com tesouro literário e prêmios simbólicos
Material para anotações e lápis

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