O conteúdo programático desta atividade gira em torno do estudo das variedades linguísticas e seus impactos na comunicação social. Os alunos irão se debruçar sobre diferentes formas de expressão, especialmente relacionadas a aspectos verbais e culturais, entendendo como o meio social influencia o uso da linguagem. A prática abordará o reconhecimento e a aplicação desses conceitos na prática, incrementando um entendimento mais amplo e consciente da língua.

A metodologia adotada foca no aprendizado ativo e colaborativo por meio de um debate simulado. Os alunos previamente selecionados terão papéis diferenciados, o que facilitará a discussão a partir de perspectivas diversas. As atividades estarão ancoradas em práticas reflexivas e críticas, permitindo que os estudantes desenvolvam autonomia ao entenderem os diversos contextos socioculturais em que a linguagem é utilizada. Este ambiente incentivará a participação ativa e o compartilhamento de experiências entre pares.

O cronograma da atividade está planejado para ser executado em duas horas distribuídas em três blocos, sendo prático e eficiente. Cada bloco foca em uma etapa diferente do processo: preparação, execução e análise do debate. Esta estrutura mantém o aluno engajado e oferece um tempo adequado para a assimilação do conteúdo e suas reflexões.

Os recursos necessários para a atividade buscam facilitar a preparação e a prática dos debates, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e eficaz. Fichas de personagens fornecerão suporte na preparação individual, enquanto o uso de tecnologia audivisual permitirá que os alunos analisem a si mesmos e outros, contribuindo para um maior entendimento das capacidades de comunicação.