Detetives da Gramática

Desenvolvida por: Cintia… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Gramática Normativa

Nesta dinâmica e interativa atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Médio mergulharão no universo da gramática de uma maneira única e envolvente. Divididos em grupos, eles se transformarão em 'detetives da gramática', com a missão de desvendar e corrigir erros gramaticais cuidadosamente plantados em trechos de textos pelo professor. Cada grupo receberá uma seleção de trechos que abrangem um amplo espectro da gramática normativa, incluindo, mas não se limitando a, concordância verbal e nominal, uso de crase, pontuação e regência. Ao identificar e corrigir os erros, os alunos deverão justificar cada correção com base nas regras gramaticais, tornando o processo tanto um desafio quanto uma oportunidade de aprofundamento do conhecimento. Ao final da atividade, cada grupo apresentará suas descobertas, promovendo uma rica troca de aprendizados e esclarecimento de dúvidas, reforçando o conhecimento adquirido de maneira colaborativa.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Médio uma compreensão mais profunda e prática sobre a gramática normativa, reforçando o conteúdo aprendido em sala de aula através de uma abordagem lúdica e interativa. Pretende-se com isso estimular a capacidade de análise crítica dos estudantes, promover o trabalho em equipe, e desenvolver habilidades de argumentação baseadas em regras gramaticais. Além disso, busca-se criar um ambiente de aprendizado dinâmico, no qual os alunos possam compartilhar conhecimento, resolver problemas em conjunto e discutir as nuances da língua portuguesa, cultivando assim um interesse contínuo pela matéria.

  • Desenvolver a capacidade analítica dos alunos em relação à gramática normativa.
  • Estimular o trabalho em equipe e a colaboração.
  • Promover o uso da argumentação baseada em regras gramaticais.
  • Criar um ambiente dinâmico de troca de conhecimentos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange aspectos essenciais da gramática normativa do Português. Os alunos revisarão e aplicarão conceitos como concordância verbal e nominal, uso adequado de crase, pontuação correta e regência verbal e nominal. Esta revisão prática visa consolidar a compreensão dos estudantes sobre estas áreas cruciais, permitindo-lhes aplicar suas habilidades de maneira eficaz tanto na comunicação escrita quanto na oral.

  • Concordância verbal e nominal
  • Uso de crase
  • Pontuação
  • Regência verbal e nominal

Metodologia

A atividade será conduzida seguindo as metodologias ativas Sala de Aula Invertida e Aprendizagem Baseada em Jogos. Antes da aula, os alunos serão incentivados a revisar o conteúdo gramatical através de materiais fornecidos. Na sala de aula, grupos serão formados e a eles serão entregues trechos de textos com erros. A 'caça' aos erros gramaticais e o processo de correção promoverá uma aprendizagem ativa e colaborativa, transformando o espaço da sala em um ambiente dinâmico de descoberta e construção conjunta do conhecimento.

  • Formação de grupos para trabalhar em equipe.
  • Revisão de conteúdo pré-aula para preparação.
  • Identificação e correção de erros em textos.
  • Justificativa das correções com base em regras gramaticais.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, após uma breve introdução, os alunos iniciarão o trabalho em grupo para identificar os erros. A segunda aula será dedicada às correções, justificações e compartilhamento das descobertas com a turma.

  • Aula 1: Introdução à atividade e início da 'caça' aos erros gramaticais.
  • Aula 2: Correção dos erros, justificativas e discussão em classe.

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na capacidade dos grupos de identificar e corrigir corretamente os erros gramaticais, bem como na qualidade das justificativas apresentadas para cada correção. Pontos adicionais serão concedidos pela participação ativa durante as discussões em classe. O objetivo é avaliar não apenas o conhecimento individual, mas também a capacidade de trabalho em equipe, o desenvolvimento de habilidades argumentativas e o engajamento com o processo de aprendizagem.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários textos previamente preparados com erros gramaticais, regras gramaticais de referência para consulta, quadro branco ou painel para anotações das descobertas dos grupos, e materiais para pesquisa como livros, apostilas e acesso à internet. Esses recursos têm como finalidade apoiar os alunos durante a investigação e garantir que a atividade seja tanto desafiadora quanto educativa.

  • Textos com erros gramaticais
  • Regras gramaticais de referência
  • Quadro branco ou painel
  • Materiais para pesquisa (livros, apostilas, internet)

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