Este plano de aula propõe uma imersão na obra 'Vidas Secas' de Graciliano Ramos, destacando não apenas sua importância literária mas também seu caráter crítico e atemporal. A atividade começa com a leitura guiada de capítulos chave, selecionados pelo professor, que revelam a estrutura e a temática principal do romance, além de ilustrar o contexto socioeconômico do Nordeste brasileiro e a luta pela sobrevivência em um ambiente hostil. Após a leitura, os alunos serão divididos em grupos para discutir suas interpretações e traçar paralelos com questões sociais contemporâneas, fomentando uma conscientização crítica. A segunda parte da atividade visa a criação coletiva de narrativas na plataforma Wattpad, incentivando os alunos a reimaginar o universo de 'Vidas Secas' em contextos modernos, enquanto mantêm a essência crítica da obra. As criações serão então compartilhadas e discutidas em sala, proporcionando uma oportunidade de reflexão coletiva e aprofundamento crítico-literário. Este método ativo de aprendizagem busca desenvolver habilidades de leitura, análise e criação literária, além de estimular o debate crítico e a expressão individual e coletiva.
Através desta atividade, objetiva-se despertar nos alunos do 1º ano do Ensino Médio uma apreciação profunda pela literatura como instrumento de reflexão social e política, bem como desenvolver suas capacidades analíticas e criativas. Espera-se que, ao final, os estudantes sejam capazes de identificar os aspectos estruturais e temáticos que caracterizam 'Vidas Secas', relacionando-os às realidades sociais passadas e presentes. Além disso, visa-se estimular a habilidade de expressão escrita e oral, fomentando a criação literária inspirada nos temas e estilos explorados na obra, e promover a colaboração e o debate crítico entre os alunos.
O conteúdo programático inclui o estudo da obra 'Vidas Secas', focando em sua contextualização histórica e literária, análise de personagens, estrutura narrativa, temas principais e estilo literário de Graciliano Ramos. Será dada especial atenção às questões sociais integradas na trama e sua ressonância com a sociedade contemporânea. A prática de leitura crítica, discussão em grupo e criação literária são componentes fundamentais, assim como a familiarização com a plataforma Wattpad para a publicação das narrativas criadas pelos alunos.
A metodologia adotada combina a leitura dirigida, a discussão em grupo e a criação coletiva, refletindo a abordagem da metodologia ativa de aprendizagem. A leitura guiada permite que os alunos se familiarizem com a obra em um contexto orientado, enquanto as discussões em grupo promovem o debate e a troca de ideias. A segunda parte da atividade, que envolve a criação de narrativas no Wattpad, estimula a inovação e a aplicação prática das análises e discussões anteriores, permitindo aos alunos expressar suas interpretações e entendimentos de forma criativa. Essa abordagem prática e interativa visa não apenas aprofundar a compreensão literária, mas também desenvolver habilidades sociais e digitais.
A atividade será desenvolvida ao longo de 5 aulas de 60 minutos, divididas entre a introdução à obra, leitura guiada, discussões, criação das narrativas no Wattpad e, por fim, apresentação e análise das criações dos alunos.
A avaliação será baseada na participação ativa nas discussões em grupo, na qualidade da análise literária demonstrada, na criatividade e coesão da narrativa criada no Wattpad, e na capacidade de apresentação e argumentação durante a sessão de compartilhamento das criações. Serão considerados critérios como originalidade, compreensão temática, coerência e fidelidade à inspiração na obra 'Vidas Secas', além da colaboração entre os membros do grupo. Será incentivado o feedback construtivo entre os alunos, visando um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo.
Os recursos necessários incluem cópias da obra 'Vidas Secas' para leitura, acesso à internet e computadores ou dispositivos móveis para uso da plataforma Wattpad. Além disso, será necessário um espaço adequado para discussões em grupo e apresentações, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e colaborativo. Materiais de apoio didático, como guias de leitura e análise, também serão providenciados para facilitar o engajamento com a obra e o processo criativo subsequente.
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