Jornada Pelo Tempo Literário

Desenvolvida por: Danily… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Evolução das Eras Literárias no Brasil

A atividade 'Jornada Pelo Tempo Literário' tem como propósito levar os alunos a explorarem as diferentes eras da literatura brasileira. Através de uma apresentação de slides, serão discutidos estilos e temas literários de diversas épocas. A cada era abordada, os alunos participam de dinâmicas em grupo para discutir as influências culturais e históricas que moldaram a literatura daquele período. Os mapas mentais criados pelos alunos servirão como ferramenta para visualizar essas evoluções. Ao final, será promovida uma discussão coletiva com foco na relevância e transformação dos temas literários na contemporaneidade.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos principais da 'Jornada Pelo Tempo Literário' são promover o entendimento crítico dos alunos sobre o desenvolvimento histórico da literatura brasileira e incentivá-los a refletir sobre as influências culturais e sociais que moldaram diferentes eras literárias. Além disso, a atividade busca desenvolver a capacidade dos alunos de identificar e analisar temas recorrentes e suas transformações ao longo do tempo, relacionando-os ao contexto atual.

Entender o desenvolvimento histórico da literatura brasileira.
Refletir sobre influências culturais e sociais nas eras literárias.
Identificar temas recorrentes e suas transformações.

Habilidades Específicas BNCC

EM13LGG101: Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG102: Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LGG103: Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade inclui a exploração de diferentes eras da literatura brasileira, desde o período colonial até a contemporaneidade. A ênfase será dada aos estilos literários predominantes em cada era, aos temas centrais e às influências históricas e culturais que contribuíram para a evolução da literatura no país.

Período Colonial
Barroco
Arcadismo
Romantismo
Realismo
Modernismo
Literatura Contemporânea

Metodologia

A metodologia adotada na 'Jornada Pelo Tempo Literário' é participativa e interativa, permitindo que os alunos se tornem protagonistas de sua própria aprendizagem. A apresentação de slides será alternada com dinâmicas de grupo, nas quais os alunos discutirão e refletirão sobre as eras literárias, utilizando mapas mentais para organizar e apresentar suas ideias.

Apresentação de slides
Dinâmicas de grupo
Criação de mapas mentais
Discussão coletiva

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma está planejado para ser concluído em 2 horas, distribuídas em sessões de 50 minutos. Com uma estrutura organizada, permite que os alunos se aprofundem em cada era literária, participem das dinâmicas propostas e tenham tempo para reflexão e discussão.

Aula 1: Introdução ao Período Colonial e Barroco.
Aula 2: Arcadismo, Romantismo e discussão em grupo.
Aula 3: Realismo, Modernismo e reflexões finais.
Aula 4 (30 min): Discussão sobre literatura contemporânea e fechamento com reflexão coletiva.

Avaliação

Os alunos serão avaliados por meio de critérios qualitativos como participação, colaboração e a capacidade de conectar os temas discutidos com o contexto atual. Os mapas mentais desenvolvidos servirão como instrumentos de avaliação contínua e formativa, proporcionando uma visão do entendimento de cada aluno sobre as eras literárias. A observação das discussões em grupo e a contribuição nas reflexões coletivas também serão fundamentais para a avaliação. Exemplos incluem a análise da profundidade do raciocínio crítico empregado nos mapas mentais e a habilidade de identificar comparações entre eras literárias distintas na discussão.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos para a atividade incluem slides, materiais impressos sobre eras literárias, papel para criação de mapas mentais e acesso a ferramentas digitais que facilitem o compartilhamento de ideias. Estes recursos são essenciais para facilitar a aprendizagem visual e crítica dos alunos, tornando o processo educativo mais dinâmico e envolvente.

Slides
Materiais impressos sobre eras literárias
Papel para mapas mentais
Ferramentas digitais para colaboração

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