Laboratório de Gramática e Redação

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Revisão e aperfeiçoamento textual

O Laboratório de Gramática e Redação é uma atividade pedagógica interativa direcionada aos alunos do 1º ano do Ensino Médio, concebida para aprimorar habilidades de escrita, leitura crítica e colaboração. Utilizando-se de ferramentas digitais colaborativas, os alunos serão divididos em grupos para selecionar textos, sejam de autoria própria ou não, com o objetivo de realizar um processo de revisão coletiva. Essa revisão contemplará correções morfológicas, ajustes de sintaxe, tanto básica quanto avançada, além de refinar aspectos estilísticos dos textos, sempre pautados pela gramática normativa. O ponto alto da atividade será a produção de um texto coletivo, em que cada grupo contribuirá com um parágrafo, demonstrando, assim, a aplicação dos conhecimentos adquiridos. Esta metodologia ativa promove a prática de análise e aprimoramento textual de forma colaborativa, fomentando o desenvolvimento da escrita criativa, a capacidade de revisão crítica e o trabalho em equipe.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos um entendimento prático e aprofundado sobre os diferentes aspectos da língua portuguesa, incluindo morfologia, sintaxe e estilística, através de um processo colaborativo de escrita e revisão. Os estudantes desenvolverão habilidades de análise textual, capacidade de identificar e corrigir erros gramaticais, além de aprimorar suas competências de escrita criativa e argumentativa. Além disso, a atividade visa estimular o trabalho em equipe, a capacidade de dar e receber feedback construtivo, bem como a utilização eficaz de ferramentas digitais para colaboração e aprendizado.

Desenvolver habilidades de análise e revisão textual.
Aprimorar o conhecimento em morfologia e sintaxe da língua portuguesa.
Estimular a escrita criativa e argumentativa.
Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração.
Utilizar ferramentas digitais para aprendizado colaborativo.

Conteúdo Programático

Neste módulo, o conteúdo programático será explorado de maneira prática e interativa, com os alunos imersos em atividades que visam ao domínio da morfologia, da sintaxe e de conceitos estilísticos fundamentais para a escrita eficaz. O processo de revisão de textos servirá como base para a aplicação de teorias gramaticais, permitindo aos estudantes identificar e corrigir erros, assim como aprimorar aspectos do texto com viés argumentativo e criativo.

Revisão textual colaborativa.
Princípios de morfologia e sintaxe.
Aspectos da gramática normativa.
Técnicas de escrita criativa e argumentativa.
Uso de ferramentas digitais colaborativas.

Metodologia

A metodologia desta atividade se baseia em princípios de aprendizado ativo e colaborativo. Os alunos serão organizados em grupos para fomentar um ambiente de aprendizado cooperativo. Usando ferramentas digitais, como editor de texto colaborativo, os grupos terão a tarefa de revisar textos, o que inclui identificar e corrigir erros gramaticais, além de aperfeiÃ§oar aspectos estilísticos. Essa abordagem prática pelo 'aprender fazendo' e o 'feedback' constante entre os pares estimula a reflexão crítica e a autoria consciente.

Trabalho em grupo para revisão de textos.
Uso de ferramentas digitais para colaboração.
Sessões de feedback entre pares.
Produção de texto coletivo como atividade culminante.

Aulas e Sequências Didáticas

Este laboratório de gramática e redação será dividido em duas sessões de 60 minutos, totalizando uma carga horária de 2 horas. Na primeira sessão, os grupos revisarão os textos selecionados, aplicando conhecimentos de morfologia e sintaxe. Na segunda sessão, os grupos concluirão as revisões e colaborarão na criação de um texto coletivo, aplicando as habilidades desenvolvidas.

Sessão 1: Revisão de textos em grupos
Sessão 2: Criação de texto coletivo

Avaliação

A avaliação nesta atividade se dará por meio da análise do processo de revisão e da qualidade do texto coletivo produzido pelos grupos. Será dada especial atenção à aplicação correta das regras gramaticais, à criatividade na escrita e à capacidade de trabalhar em equipe. Os critérios incluirão a profundidade e a precisão das correções realizadas, a adequação linguística, a fluidez e a originalidade do texto final. Feedbacks construtivos serão fornecidos, incentivando a melhoria contínua.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos tecnológicos, como computadores ou tablets com acesso à internet, facilitando o uso de ferramentas digitais colaborativas. Além disso, materiais de apoio sobre gramática normativa e estilística serão disponibilizados em formato digital, possibilitando que os estudantes consultem informações adicionais durante a revisão e a criação de textos.

Computadores ou tablets com acesso à internet
Ferramentas digitais colaborativas (Google Docs, Office Online)
Materiais de apoio sobre gramática e estilística
Guia de revisão textual

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