Menu Linguístico

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias

Temática: Variedade Linguística e Expressões Regionais

A atividade 'Menu Linguístico' é destinada a alunos do 1º ano do Ensino Médio e visa explorar as variedades linguísticas existentes no Brasil. Os alunos serão organizados em grupos e deverão investigar expressões e gírias típicas de pelo menos três regiões do país. A partir dessa investigação, eles criarão um 'menu' que incluirá essas expressões acompanhadas de seus significados e o contexto de uso. Posteriormente, os grupos irão apresentar seus menus para a turma, promovendo uma troca rica de informações sobre a diversidade cultural e linguística do Brasil. O objetivo é fomentar a conscientização sobre as diferenças linguísticas, incentivar o respeito por essas variações e promover um ambiente colaborativo e criativo.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem da atividade buscam desenvolver nos alunos a capacidade de reconhecer e valorizar a diversidade linguística presente no Brasil, promover a conscientização sobre a importância do contexto cultural no uso da língua e fomentar habilidades de pesquisa e apresentação. Ao investigar e compartilhar suas descobertas, os alunos aprimoram a competência comunicativa e a empatia cultural.

Reconhecer a diversidade linguística regional do Brasil.
Valorizar as expressões culturais através da linguagem.
Desenvolver habilidades de pesquisa e expressão oral.

Habilidades Específicas BNCC

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Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade inclui o estudo das variedades linguísticas do Brasil, análise de expressões idiomáticas regionais e investigação do contexto cultural e histórico das gírias populares. Ao abordar esses tópicos, os alunos desenvolvem uma compreensão mais profunda da relação entre linguagem, identidade e cultura.

Variedades linguísticas e dialetos regionais.
Expressões idiomáticas e gírias brasileiras.
Contexto histórico-cultural das expressões linguísticas.

Metodologia

A metodologia empregada na atividade valoriza a aprendizagem colaborativa e exploratória. Os alunos trabalham em grupos para realizar pesquisas, utilizando fontes diversificadas, como entrevistas com falantes locais e pesquisa bibliográfica. A criação do 'menu' linguístico estimula a criatividade e a apresentação dos resultados fortalece a habilidade de comunicação oral.

Trabalho colaborativo em grupos.
Pesquisa de campo e bibliográfica.
Criação e apresentação de produtos criativos.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está estruturado em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao tema e instruídos a realizarem pesquisas sobre as variedades linguísticas. Na segunda aula, os grupos apresentarão os 'menus' elaborados e discutirão as descobertas com a turma.

Aula 1: Introdução ao tema e realização de pesquisa.
Aula 2: Apresentação dos menus e discussão.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada em critérios como a profundidade e relevância das pesquisas realizadas, a criatividade na elaboração do 'menu' linguístico e a clareza e eficácia na apresentação dos resultados. Exemplos de avaliação incluem a análise do conteúdo pesquisado, a originalidade na escolha das expressões e a capacidade de explicar o contexto de uso. O professor pode utilizar rubricas avaliativas para garantir a objetividade da avaliação.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos necessários para a atividade incluem acesso à internet para pesquisas, computadores ou dispositivos móveis, materiais de escrita e recursos audiovisuais para a apresentação. O uso de recursos digitais facilita a coleta de informações e enriquece a elaboração dos 'menus' linguísticos.

Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet.
Materiais de escrita (papel, canetas).
Recursos audiovisuais para apresentações.

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