Desenvolvida por:
Joelic…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Português
Temática:
Produção Textual e Argumentação
Esta atividade foi desenhada para ajudar os alunos a desenvolverem suas habilidades na escrita de textos argumentativos. Durante a atividade, serão propostos temas atuais para que os alunos redijam um texto argumentativo, utilizando corretamente a morfologia, a sintaxe e a semântica. Os alunos terão a oportunidade de trocar feedbacks entre si, promovendo uma compreensão mais ampla dos aspectos gramaticais normativos na produção textual. Ao final, espera-se que os estudantes desenvolvam habilidades argumentativas de escrita e sejam capazes de expressar seus pensamentos e opiniões de maneira clara e coerente.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é promover entre os alunos o desenvolvimento de habilidades para a produção textual argumentativa. Deseja-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de escrever de forma clara e coesa, utilizando a norma culta da língua. Além disso, espera-se que através desta atividade, os estudantes desenvolvam a habilidade de trocar feedbacks construtivos e compreender a importância deste processo para o aprimoramento da escrita.
- Desenvolver habilidades de escrita argumentativa
- Promover a compreensão dos aspectos gramaticais normativos
- Estimular a troca de feedbacks entre os alunos
Habilidades Específicas BNCC
- EM13LNG303 - Utilizar estratégias argumentativas adequadas, reconhecendo a importância do uso da norma culta e do respeito à diversidade de normas e práticas linguísticas em diferentes contextos sociais e culturais.
Conteúdo Programático
O conteúdo programático abordará a estrutura de um texto argumentativo, bem como os principais aspectos gramaticais normativos. Serão discutidas as características da norma culta da língua, a morfologia, sintaxe e semântica, e como elas são aplicadas na construção de um texto argumentativo. Os alunos serão estimulados a pensar criticamente e desenvolver autonomia na elaboração dos textos.
- Produção de texto argumentativo
- Aspectos gramaticais normativos
- Norma culta da língua
Metodologia
A metodologia utilizada será a ativa, promovendo a participação dos alunos nas discussões e reflexões sobre os temas propostos. Em primeiro lugar, os alunos receberão uma breve explanação sobre a estrutura de um texto argumentativo. Em seguida, eles serão divididos em grupos e deverão escolher um tema atual para desenvolver um texto argumentativo. Após a produção dos textos, os grupos irão trocar entre si e avaliar o texto do grupo adversário, proporcionando feedbacks construtivos. Ao final, será realizada uma discussão sobre as principais dificuldades encontradas durante o processo.
- Divisão dos alunos em grupos
- Escolha de um tema atual para desenvolver um texto argumentativo
- Troca de textos e feedbacks entre os grupos
Aulas e Sequências Didáticas
A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a explanação sobre a estrutura de um texto argumentativo e a distribuição dos grupos. Na segunda aula, os grupos deverão produzir os textos argumentativos e realizar a troca de feedbacks.
- Aula 1: Explicação sobre a estrutura do texto argumentativo e formação dos grupos
- Aula 2: Produção de textos e troca de feedbacks
Avaliação
A avaliação será feita através da análise dos textos produzidos pelos alunos, considerando o uso adequado da norma culta, a estrutura do texto argumentativo, a clareza das ideias e a coerência na argumentação. Também será avaliada a capacidade dos alunos de fornecer feedbacks construtivos para os colegas. O professor deve fornecer um feedback individual para cada aluno, visando apontar os pontos fortes e as áreas que necessitam de melhorias. A avaliação final deve considerar o esforço e a dedicação do aluno durante toda a atividade.
Materiais e ferramentas:
Os recursos necessários para realizar esta atividade são basicamente papel e caneta para a escrita dos textos. Computadores também podem ser utilizados, caso haja disponibilidade. É importante que o professor tenha material de apoio sobre a estrutura de um texto argumentativo e os aspectos gramaticais normativos para auxiliar na explicação e correção dos textos.
- Papel e caneta
- Computadores (opcional)
- Material de apoio sobre a estrutura do texto argumentativo e aspectos gramaticais normativos
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