Série Tempestuosa: Dramatizando Clássicos Literários

Desenvolvida por: Henriq… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias
Temática: Figuras de Linguagem em Clássicos Literários

A atividade intitulada 'Série Tempestuosa: Dramatizando Clássicos Literários' tem como propósito explorar as figuras de linguagem presentes nos clássicos da literatura, instigando os alunos do 1º ano do Ensino Médio a aprofundarem seu entendimento sobre o uso artístico da linguagem. A ideia central é engajar os alunos através da criação e apresentação de peças teatrais curtas, que serão elaboradas com base em leituras prévias feitas em casa. A dramatização possibilita aos estudantes compreender e aplicar figuras de linguagem, como metáforas, aliterações e antíteses, em contextos criativos, enriquecendo suas expressões artísticas e capacidade interpretativa. Este exercício promove a colaboração entre os alunos e a prática do conhecimento teórico em cenários reais, incentivando a reflexão crítica e o aprendizado aprofundado dos conteúdos abordados.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade visam proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre as figuras de linguagem através de uma abordagem prática e interativa. A dramatização teatral oferece uma plataforma dinâmica para que os estudantes apliquem e reconheçam tais figuras em contextos reais, tornando o aprendizado mais envolvente. Além disso, busca-se desenvolver nos alunos a capacidade de interpretar e analisar as diferentes formas de expressão literária e suas implicações estéticas e comunicativas.

  • Compreender a função das figuras de linguagem na comunicação artística.
  • Aplicar figuras de linguagem em diferentes contextos criativos.
  • Desenvolver habilidades de interpretação e análise literária.

Habilidades Específicas BNCC

  • [EM13LP5

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo das figuras de linguagem como elementos fundamentais na construção do significado nos textos literários. Através da dramatização, os estudantes terão a oportunidade de vivenciar o uso prático dessas ferramentas estilísticas, o que facilitará a internalização de conceitos teóricos ao associá-los a experiências concretas e criativas.

  • Conceito e tipos de figuras de linguagem.
  • Uso estilístico em textos literários clássicos.
  • Criação de roteiros teatrais incorporando figuras de linguagem.

Metodologia

Esta atividade utiliza uma metodologia ativa e colaborativa, centrada na criação de peças teatrais que destacam o uso de figuras de linguagem. A abordagem prática não apenas incentiva a criatividade dos alunos, mas também os desafia a aplicar teorias de forma colaborativa em exercícios cênicos, estimulando a interação e o debate entre os participantes enquanto eles planejam e ensaiam suas representações.

  • Leitura prévia de textos clássicos em casa.
  • Discussão em grupos sobre figuras de linguagem identificadas.
  • Criação e ensaio de esquetes teatrais.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade foi planejado para ser executado em 2,4 aulas de 50 minutos cada, totalizando 2 horas. Cada etapa do processo, desde a discussão inicial até as apresentações teatrais, foi cuidadosamente distribuída para garantir que os alunos tenham tempo suficiente para explorarem cada parte da atividade de maneira aprofundada.

  • Aula 1: Introdução e discussão das figuras de linguagem nos textos lidos.
  • Aula 2: Criação e ensaio das esquetes teatrais.
  • Aula 3: Apresentação das esquetes e feedback coletivo.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será composta por dois componentes principais: a participação no processo criativo e a qualidade da apresentação teatral. Os alunos serão avaliados pela capacidade de identificar e incorporar figuras de linguagem em suas peças, bem como pela criatividade e inovação na apresentação. Haverá uma rubrica específica que contemplará critérios como originalidade, clareza de expressão e colaboração em equipe. Por exemplo, um aluno que mostrar uma compreensão sólida das figuras de linguagem ao escolhê-las adequadamente para reforçar a mensagem ou o clima de sua peça pode alcançar uma pontuação alta na avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização eficiente desta atividade, é essencial a utilização de diversos recursos que facilitem o processo de dramatização e aprofundamento no estudo das figuras de linguagem. Estes recursos incluem materiais de apoio teórico para compreender os conceitos de figuras de linguagem, além de ferramentas práticas para a atuação e ensaio das esquetes desenvolvidas.

  • Textos clássicos literários para leitura e análise.
  • Cadernos ou dispositivos eletrônicos para anotações.
  • Espaço de atuação com estrutura básica para apresentações.

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