Explorando a Cidade: Comunicação e Diversidade Linguística

Desenvolvida por: Alexan… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: [Linguagens e suas Tecnologias]

Temática: [Variedades Linguísticas e Contextos Sociais]

Nesta saída de campo, os estudantes irão explorar diferentes bairros da cidade com o intuito de identificar e analisar as variedades linguísticas presentes em diversos contextos, tais como placas, conversas cotidianas e manifestações culturais locais. O propósito central da atividade é proporcionar aos alunos uma experiência prática e crítica das dinâmicas linguísticas em ambientes urbanos, promovendo a compreensão da diversidade linguística e seu impacto na comunicação em diferentes contextos sociais. Através desta experiência, espera-se que os alunos sejam capazes de reconhecer e valorizar a pluralidade e a riqueza das expressões linguísticas, desenvolvendo uma compreensão mais abrangente sobre como elementos sociais e culturais influenciam o uso da linguagem.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade centram-se no desenvolvimento da habilidade dos alunos em identificar e analisar as variedades linguísticas em contextos reais. Pretende-se que os alunos consigam relacionar essas variedades aos aspectos sociais e culturais específicos de cada bairro, reconhecendo a influência que elementos como classe social, regionalismo e identidade cultural exercem sobre a comunicação verbal e não-verbal. Esta atividade prática busca também fomentar nos alunos a capacidade de avaliar criticamente as dinâmicas linguísticas e suas implicações sociais, tornando-os mais reflexivos e conscientes do papel que a linguagem desempenha na construção da identidade e das interações sociais.

Reconhecer e identificar variedades linguísticas em diferentes contextos sociais.
Compreender a influência dos fatores sociais na utilização da língua.
Analisar o impacto das variedades linguísticas na comunicação cotidiana.

Habilidades Específicas BNCC

EM13LP01: Analisar as práticas de linguagem em diferentes contextos socioculturais, refletindo sobre a importância de respeitar e valorizar as variedades linguísticas.
EM13LP05: Compreender os processos de variação linguística e seus fatores condicionantes, considerando a função social da linguagem.
EM13LP17: Elaborar análises críticas sobre manifestações linguísticas e culturais, relacionando-as a contextos sociais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade enfatiza a investigação das variedades linguísticas e a compreensão dos seus diversos usos em contextos urbanos. Através de uma abordagem prática, os estudantes terão a oportunidade de explorar as dinâmicas de linguagem em diferentes bairros, avaliando como esses contextos influenciam a comunicação. A atividade também inclui a análise crítica e a discussão sobre como esses usos variam em função dos fatores socioculturais presentes em cada localidade, proporcionando uma compreensão aprofundada e prática das teorias linguísticas discutidas em sala de aula.

Variedades Linguísticas: dialetos, gírias e jargões.
Influência social e cultural na linguagem.
Observação de manifestações linguísticas cotidianas.
Análise crítica de contextos sociolinguísticos.

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade envolve uma saída de campo com abordagem prática e investigativa. Os alunos serão guiados em uma observação sistemática e análise das diferentes variedades linguísticas nos bairros selecionados. A aprendizagem será colaborativa, com os alunos organizados em grupos para discutir e registrar suas observações. Posteriormente, haverá uma fase de discussão em sala de aula, onde as descobertas serão apresentadas, possibilitando um debate crítico e uma troca de ideias. Essa abordagem visa engajar os estudantes de forma ativa e crítica, facilitando o aprendizado significativo.

Saída de campo para observação direta.
Organização em grupos para coleta e análise de dados.
Discussão e apresentação de resultados em sala de aula.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma prevê um total de quatro horas, distribuídas em cinco aulas de 50 minutos cada. Cada etapa do cronograma é planejada para garantir que os alunos tenham tempo suficiente para observar, registrar e discutir suas descobertas de forma completa. O cronograma é ajustado para maximizar o tempo de saída de campo e a análise posterior, seguido de tempo dedicado para a apresentação e discussão das descobertas em sala de aula.

Aula 1: Introdução à atividade e planejamento da saída de campo.
Aula 2: Saída de campo e coleta de dados.
Aula 3: Retorno à sala de aula e início da análise dos dados coletados.
Aula 4: Continuação da análise dos dados e preparação das apresentações.
Aula 5: Apresentação das descobertas e debate em sala de aula.

Avaliação

A avaliação dos alunos será contínua e formativa, focando na participação ativa, no envolvimento com a atividade e na qualidade das análises realizadas. Serão considerados critérios como a capacidade analítica ao observar variedades linguísticas, a qualidade das discussões em grupo e a apresentação final das descobertas. Exemplos de avaliação incluem a pontuação por observações fundamentadas, contribuições para discussões grupais e a clareza e criatividade na apresentação. Apresentar habilidade em conectar aspectos sociais com variedades linguísticas será considerado um indicador de compreensão avançada.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para esta atividade incluem materiais que irão facilitar a observação e documentação das variedades linguísticas durante a saída de campo, bem como ferramentas que serão úteis na fase de análise e apresentação em sala de aula. É essencial que os alunos tenham acesso adequado a esses recursos para que possam realizar a atividade de forma efetiva e enriquecedora.

Bloquinhos de anotações e canetas.
Gravadores de áudio para capturar conversas (opcional).
Câmeras ou celulares para registro visual.
Projetor multimídia para apresentações.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula