O conteúdo programático desta aula abrange aspectos fundamentais da comunicação intercultural, destacando-se as práticas linguísticas e culturais que são essenciais em ambientes multilíngues. Serão abordadas diferentes formas de cumprir as expectativas dos hóspedes de origem internacional através da linguagem e das expressões culturais adequadas. Os alunos serão incentivados a explorar diferentes contextos culturais para criar interações significativas e eficazes.

A metodologia aplicada nesta atividade se baseia em abordagens ativas de ensino, como debates e atividades colaborativas em grupos. Os alunos serão divididos em grupos e cada grupo receberá um idioma e uma cultura específicos para desenvolver suas mensagens. Essa prática visa garantir um aprendizado ativo e contextualizado, promovendo a troca de conhecimentos e experiências entre os estudantes. Além disso, a reflexão crítica sobre as discussões realizadas será incentivada ao longo da atividade.

O cronograma da atividade está estruturado em duas aulas de 30 minutos cada, totalizando 1 hora de duração. Durante a primeira aula, os alunos serão divididos em grupos e receberão as diretrizes para a criação das mensagens de boas-vindas. Na segunda aula, será realizado o debate interativo, onde cada grupo apresentará suas propostas e debaterá com os outros sobre as melhores práticas identificadas.

Para a execução desta atividade, serão necessários diversos materiais e ferramentas que sustentem o aprendizado e facilitem a criação e apresentação das mensagens. A utilização de recursos multimídia e outros suportes visuais poderão auxiliar na ilustração das diferenças culturais abordadas. Acesso a dispositivos eletrônicos ou material impresso em diferentes idiomas pode ser útil para ampliar o acesso à informação.