Quiz Interativo: Saúde e Cidade

Desenvolvida por: Sam Pe… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Línguas estrangeiras modernas, Conhecimentos gerais
Temática: ODS 3 e ODS 11: Saúde e Cidades Sustentáveis

Nesta atividade, os alunos do 3º ano do Ensino Médio participarão de um Quiz Interativo em espanhol, conectando-se à tecnologia e às metas globais para um futuro sustentável. Através deste jogo, eles terão a oportunidade de explorar fatos e curiosidades relacionados à saúde (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável - ODS 3) e às cidades sustentáveis (ODS 11), dois temas críticos para a conscientização global atual. Esta atividade não só visa verificar o conhecimento prévio dos alunos sobre estes temas importantes, mas também estimular a absorção de novos conhecimentos através de explicações detalhadas fornecidas após cada resposta. Este quiz interativo é mais do que um simples jogo; é uma ferramenta dinâmica para a prática do idioma espanhol, permitindo aos alunos expandir seu vocabulário especialmente no que tange às questões ligadas ao desenvolvimento sustentável, além de promover uma aprendizagem significativa sobre como o ambiente urbano pode impactar diretamente a saúde das pessoas. Incorporando element...

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade são promover uma compreensão profunda sobre as implicações do desenvolvimento sustentável na saúde e nas cidades, além de avançar nas habilidades linguísticas em espanhol dos alunos. Espera-se que, ao final desta atividade, os estudantes sejam capazes de articular críticas e soluções para problemas contemporâneos ligados à saúde pública e urbanismo sustentável, além de empregar vocabulário específico em espanhol relacionado a esses temas. Essa intersecção entre língua e conteúdo propicia uma rica oportunidade de aprendizado, incentivando a reflexão sobre como cada indivíduo pode contribuir para a concretização dos Objetivo...

  • Praticar espanhol dentro de um contexto relevante e atual.
  • Expandir o vocabulário em espanhol com termos relacionados à saúde e sustentabilidade.
  • Compreender a importância dos ODS 3 e 11 para o desenvolvimento global.
  • Desenvolver pensamento crítico sobre os desafios ambientais urbanos e seus impactos na saúde.
  • Promover a conscientização sobre a contribuição individual para metas sustentáveis globais.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13LGG301 - Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes presenciais ou virtuais.
  • EM13LGG604 - Compreender e utilizar as linguagens corporal, verbal e visual em diferentes contextos, para ampliar as formas de participação social e cultural.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade envolve a exploração de dois importantes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: saúde e bem-estar (ODS 3) e cidades e comunidades sustentáveis (ODS 11). Por meio de um quiz interativo em espanhol, os alunos serão levados a refletir sobre diversos aspectos relacionados a estas temáticas, desde a importância da prevenção de doenças e promoção da saúde até a construção e manutenção de cidades mais sustentáveis e habitáveis. Também será dada atenção especial ao vocabulário pertinente em espanhol, possibilitando a prática linguística dentro de um contexto significativo.

  • ODS 3: Saúde e Bem-estar
  • ODS 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis
  • Vocabulário em espanhol relacionado à saúde e sustentabilidade
  • Impacto do ambiente urbano na saúde pública
  • Estratégias para promoção da saúde e sustentabilidade urbana

Metodologia

Aplicaremos a metodologia ativa de aprendizagem, dando ênfase às atividades mão-na-massa, rodas de debate e aprendizagem baseada em jogos. A atividade começará com uma introdução ao tema, seguida pelo quiz interativo em espanhol. Após cada pergunta, haverá uma explanação que visa não somente a correção, mas também a expansão do conhecimento sobre o tema em questão. Esses momentos serão aproveitados para promover debates e troca de ideias entre os alunos, estimulando a articulação do pensamento crítico e a aplicação do vocabulário aprendido. Essa abordagem pretende tornar o aprendizado mais engajador e significativo para os alunos.

  • Introdução aos ODS 3 e 11
  • Quiz interativo em espanhol sobre saúde e cidades sustentáveis
  • Explicações e esclarecimentos após cada resposta
  • Debates em pequenos grupos sobre as questões abordadas
  • Reflexão e discussão em grupo sobre soluções práticas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas sessões de uma hora cada, totalizando duas horas. Na primeira aula, faremos a introdução aos ODS 3 e 11 e começaremos com as primeiras questões do quiz. Na segunda aula, continuaremos com o quiz e finalizaremos com uma atividade de debate e discussão em grupo, onde os alunos poderão compartilhar suas reflexões e propostas para as temáticas abordadas.

  • Aula 1 da atividade: Introdução aos ODS e início do Quiz
  • Aula 2 da atividade: Continuação do Quiz e atividade de debate

Avaliação

A avaliação desta atividade se dará através da participação ativa dos alunos durante o quiz interativo e as sessões de debate, considerando tanto a correção das respostas quanto a qualidade das intervenções nas discussões. Buscaremos uma forma formativa de avaliação, onde o foco estará no processo de aprendizagem e na capacidade de aplicar o conhecimento adquirido em novos contextos. Isso inclui avaliar o engajamento com o vocabulário em espanhol relacionado aos temas, bem como a habilidade de argumentação crítica sobre os desafios de saúde e sustentabilidade nas cidades.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, utilizaremos uma plataforma online interativa para o quiz, vídeos e artigos relacionados aos temas dos ODS 3 e 11 para complementar o material de estudo e promover debates. Também recomendamos o uso de notebooks ou tablets individuais ou em grupo para acessar o quiz e realizar pesquisas adicionais durante as atividades.

  • Plataforma online para realização do quiz
  • Vídeos educativos sobre ODS 3 e ODS 11
  • Artigos e materiais de leitura complementar
  • Notebooks ou tablets para acessar os recursos online

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