A atividade se concentra no conceito de misturas, abordando os tipos de misturas (homogêneas e heterogêneas) e proporcionando uma compreensão prática através da experimentação. Além disso, a atividade busca introduzir noções básicas sobre mudanças de fase e processos físicos, enfatizando a observação e a análise crítica dos materiais e seus comportamentos ao serem combinados.

A atividade será guiada pela metodologia ativa, envolvendo a 'Mão-na-massa', em que os alunos terão uma experiência direta com a experimentação, a Roda de Debate, para a discussão dos resultados, e a Aprendizagem Baseada em Projetos, ao longo da qual os grupos trabalharão juntos na exploração e apresentação de suas descobertas. Essa abordagem prática visa aprofundar o entendimento dos alunos por meio da experimentação, discussão e colaboração.

A atividade será dividida em 1.5 aulas de 40 minutos, totalizando uma hora de duração. Na primeira aula, os alunos realizarão os experimentos e começarão a registrar suas observações. A segunda aula, que corresponderá à metade de um período de 40 minutos, será destinada à conclusão dos registros, discussão e apresentação dos resultados.

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais simples como copos de plástico ou de vidro, água, sal, óleo vegetal e areia. Além disso, é importante dispor de papel e canetas para o registro das observações por parte dos alunos. A sala de aula deve ser organizada de forma a facilitar o trabalho em grupo e a discussão entre os participantes.