Artistas dos Poemas Visuais

Desenvolvida por: Silani… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Poemas Visuais

Nesta atividade, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos ao conceito de poemas visuais, uma forma de expressão que combina elementos verbais e visuais para criar significado. Inicialmente, os alunos explorarão diversos exemplos de poemas visuais para entender como o formato do texto, as ilustrações e outros efeitos visuais contribuem para a interpretação e apreciação do poema. Após essa imersão, será proposto um projeto no qual cada aluno criará seu próprio poema visual, utilizando uma variedade de materiais como papel, lápis de cor, marcadores e elementos digitais, se disponíveis. O foco estará na disposição criativa das palavras, escolha de imagens e uso de efeitos visuais que complementem e enriqueçam a narrativa poética pretendida pelo aluno. Os poemas visuais produzidos serão então compartilhados e discutidos em classe, proporcionando uma rica troca de ideias e interpretações, além de serem expostos ou publicados em um blog da turma para apreciação da comunidade escolar.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é desenvolver habilidades de leitura crítica e criatividade, promovendo a compreensão de como diferentes elementos visuais e textuais interagem para criar significados complexos em poemas. Pretende-se também estimular a expressão individual dos alunos através da criação de seus próprios poemas visuais, despertando o interesse pela exploração da linguagem poética e visual de forma integrada. Além disso, busca-se fomentar o respeito pela interpretação e trabalho criativo dos colegas, incentivando o compartilhamento de percepções e sentimentos evocados por suas criações.

Compreender o conceito e os elementos constituintes dos poemas visuais.
Desenvolver habilidades de interpretação e análise crítica de textos e imagens.
Estimular a expressão criativa por meio da produção de poemas visuais.
Aprimorar a capacidade de trabalhar com materiais variados para criação artística.
Promover o compartilhamento e a discussão sobre produções artísticas na sala de aula.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade envolve o estudo da poesia visual como um gênero literário que incorpora elementos visuais na construção de seu significado. Os alunos aprenderão sobre a importância da disposição espacial das palavras, o uso de ilustrações e outros efeitos visuais, como cor, forma e movimento, na composição de poemas visuais. Além disso, o programa abordará técnicas básicas de produção de imagens, selecionando e combinando cores, formas e texturas para complementar o texto poético.

Introdução aos poemas visuais: conceito e história
Análise de exemplos de poemas visuais
Elementos visuais em poemas: cor, forma, texto e movimento
Técnicas de criação de imagens e texto
Compartilhamento e discussão de poemas visuais criados pelos alunos

Metodologia

A atividade será baseada na metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos, onde os alunos serão desafiados a criar seus próprios poemas visuais como parte de um projeto prático. Após uma fase inicial de exploração e análise de exemplos, os alunos trabalharão individualmente e em grupo para planejar, desenvolver e revisar seus poemas, usando uma variedade de materiais e ferramentas. Serão encorajados a experimentar com o layout das palavras, a combinação de imagens e o uso de cores e formas para expressar suas ideias e sentimentos de maneira única e pessoal.

Exploração de exemplos de poemas visuais em sala de aula
Atividades dirigidas para compreensão dos elementos de poesia visual
Projeto prático de criação de poemas visuais
Sessões de compartilhamento e discussão dos trabalhos criados
Feedback coletivo e individual sobre os projetos

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito de poemas visuais e analisarão exemplos. Na segunda aula, os alunos trabalharão na criação de seus poemas visuais, finalizando com uma sessão de compartilhamento e discussão dos projetos.

Aula 1: Introdução aos poemas visuais e análise de exemplos.
Aula 2: Criação dos poemas visuais e sessão de compartilhamento.

Avaliação

Os alunos serão avaliados com base em sua participação ativa durante todas as fases da atividade, desde a exploração de poemas visuais até a criação e compartilhamento de seus trabalhos. Será dada especial atenção ao esforço criativo, à originalidade das ideias e à habilidade de integrar texto e elementos visuais de forma harmoniosa. A avaliação também levará em conta a capacidade de reflexão e articulação dos alunos sobre o processo criativo e as obras desenvolvidas, tanto individualmente quanto em grupo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos de arte, como papel, lápis de cor, canetas hidrográficas e marcadores. Se disponível, o uso de tablets ou computadores com softwares de edição de imagem pode enriquecer a experiência. Além disso, será compilada uma seleção de poemas visuais em diferentes mídias para inspiração e análise crítica.

Papel, lápis de cor, canetas hidrográficas, marcadores
Tablets ou computadores com softwares de edição de imagem (opcional)
Coleção de exemplos de poemas visuais para análise
Blog da turma para publicação e compartilhamento dos trabalhos

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