A atividade 'Jornada de Severino: Mapeando a Narrativa' proporcionará aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental uma imersão na obra 'Morte e Vida Severina', de João Cabral de Melo Neto. Divididos em grupos, os estudantes terão a tarefa de explorar e mapear a trajetória do personagem Severino, desde seu ponto de partida no interior de Pernambuco até sua chegada ao Recife. Para tanto, os grupos ficarão encarregados de analisar partes específicas do texto, identificando eventos chave, conflitos, e personagens, aplicando técnicas de grifado e anotações. Através da construção de mapas conceituais, os alunos conectarão os elementos analisados, refletindo sobre os valores sociais, culturais e humanos presentes na obra. Este trabalho favorece uma análise detalhada da narrativa, estimulando a compreensão crítica do texto e sua contextualização. Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade desafia os alunos a um trabalho colaborativo e reflexivo, promovendo um aprendizado significativo sobre a literatura brasileira e seus aspectos socioculturais.
O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão profunda da obra 'Morte e Vida Severina', visando não apenas a análise literária, mas também o entendimento dos contextos social, cultural e humano retratados. Pretende-se desenvolver habilidades de leitura crítica, capacidade de síntese e de análise detalhada de textos literários. Além disso, através do trabalho em grupo e da construção de mapas conceituais, busca-se fomentar o pensamento crítico, a colaboração e a habilidade de conectar ideias e conceitos de forma lógica e coerente. Esta atividade também visa estimular a reflexão sobre a realidade social do Brasil, representada na obra, promovendo a formação de cidadãos conscientes e críticos.
A exploração da obra 'Morte e Vida Severina' oferece uma oportunidade ímpar de abordar temas transversais tais como a migração interna, a desigualdade social, a esperança e a luta pela sobrevivência. Este conteúdo programático proporcionará uma análise literária aprofundada, além de uma reflexão crítica sobre a realidade social do Brasil. A aplicação de técnicas de grifado, anotações e a criação de mapas conceituais enriquecem a capacidade de síntese e análise, habilidades fundamentais para a interpretação de textos complexos.
A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos será empregada para engajar os alunos na análise da obra 'Morte e Vida Severina'. Esta abordagem favorece o trabalho colaborativo, incentivando os estudantes a serem protagonistas de seu aprendizado. Grupos serão formados para analisar diferentes partes da obra, utilizando técnicas de grifado e anotações, e posteriormente desenvolverão mapas conceituais que sintetizem e conectem os elementos estudados. Discussões em grupo serão promovidas para fomentar a troca de ideias e a reflexão conjunta.
A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à obra e à tarefa, dividindo-se em grupos para iniciar a análise. Na segunda aula, os grupos finalizarão seus mapas conceituais e prepararão suas apresentações para compartilhar com a turma.
A avaliação será baseada na qualidade e profundidade da análise realizada pelos grupos, na clareza e organização dos mapas conceituais, e na capacidade de conectar os elementos analisados com o contexto social, cultural e humano da obra. Será avaliada também a participação e o engajamento dos alunos durante as discussões em grupo e nas apresentações. Cada grupo receberá um feedback detalhado, ressaltando pontos fortes e aspectos a melhorar.
Para a realização desta atividade, serão necessários cópias da obra 'Morte e Vida Severina', materiais para grifado (lápis de cor, marca-textos), papel para anotações, recursos para a criação de mapas conceituais (papel grande, canetas coloridas) e meios para apresentação dos trabalhos (datashow, quadro, etc.).
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