Expoente das Expressões

Desenvolvida por: Mariel… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Figuras de linguagem e efeitos de sentido

A atividade 'Expoente das Expressões' é projetada para engajar alunos do 1º ano do Ensino Médio em uma sessão interativa de aprendizado baseada em jogos, onde o foco está na identificação e aplicação de diferentes figuras de linguagem através de expressões literais, irônicas, metafóricas, entre outras. Os estudantes serão divididos em pequenos grupos e receberão cartões contendo uma variedade de expressões e trechos textuais retirados de diversas fontes contemporâneas, como artigos, posts de redes sociais e letras de música. A principal tarefa é associar cada expressão ao trecho textual correspondente, justificando suas escolhas com base nos efeitos de sentido provocados pelas figuras de linguagem identificadas. Esta atividade não apenas promove um diálogo enriquecedor entre os alunos sobre a versatilidade e profundidade da língua portuguesa, mas também estimula a análise crítica e a percepção das sutilezas inerentes à comunicação humana. A dinâmica proposta favorece a reflexão sobre como as palavras podem ser usadas para criar significados diversos e como a linguagem modela nossa percepção da realidade.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade envolvem aprimorar a capacidade dos alunos de reconhecer e interpretar variadas figuras de linguagem, além de desenvolver a habilidade de analisar os efeitos de sentido que essas figuras provocam em diferentes contextos textuais. Espera-se que, por meio desta prática, os estudantes ampliem sua competência leitora e sua capacidade de expressão crítica, tornando-se mais atentos às nuances da comunicação e mais aptos a empregar recursos linguísticos de maneira eficaz em suas próprias produções textuais.

  • Desenvolver habilidade de análise crítica de textos variados.
  • Reconhecer e interpretar diferentes figuras de linguagem.
  • Compreender e explicar os efeitos de sentido provocados pelas figuras de linguagem.
  • Promover a argumentação baseada na escolha e em efeitos de linguagem.

Habilidades Específicas BNCC

  • EM13LGG104: Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
  • EM13LP06: Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
  • EM13LP54: Criar obras autorais, em diferentes gêneros e mídias - mediante seleção e apropriação de recursos textuais e expressivos do repertório artístico -, e/ou produções derivadas (paródias, estilizações, fanfics, fanclipes etc.), como forma de dialogar crítica e/ou subjetivamente com o texto literário.

Conteúdo Programático

A base do conteúdo programático desta atividade enfoca o estudo das figuras de linguagem e dos efeitos de sentido que elas provocam na comunicação. Abordaremos conceitos chave sobre linguagem literal, linguagem figurada, metáforas, ironias, e outras figuras de estilo, contextualizando seu uso em textos diversos e analisando como contribuem para a riqueza e complexidade dos discursos. A atividade proporciona uma compreensão profunda de como o texto artístico pode ser explorado pedagogicamente para desenvolver habilidades de leitura crítica e produção textual.

  • Conceitos de figuras de linguagem
  • Análise de efeitos de sentido em textos variados
  • Discussão sobre o uso da linguagem em diferentes contextos
  • Interpretação de textos contemporâneos

Metodologia

A metodologia adotada na 'Expoente das Expressões' é a Aprendizagem Baseada em Jogos, propiciando uma interação dinâmica e motivacional entre os alunos. Através desta abordagem, os estudantes trabalharão em grupos para explorar e discutir as expressões e os trechos textuais, usando o jogo de associação de cartões como um recurso lúdico que facilita o aprendizado. Esta metodologia estimula o pensamento crítico, a colaboração e a competição saudável, essenciais para a construção do conhecimento.

  • Divisão da turma em pequenos grupos
  • Distribuição de cartões com expressões e trechos textuais
  • Associação dos cartões e justificativa das escolhas
  • Debate em grupo sobre as decisões tomadas

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma sessão de 1 hora e 20 minutos, dividida em duas partes. Na primeira parte (40 minutos), os alunos serão introduzidos ao conteúdo e metodologia. Na segunda parte (40 minutos), os grupos realizarão a atividade prática de associação e discussão.

  • Aula 1: Introdução ao tema e divisão dos grupos (40 minutos)
  • Aula 2: Atividade prática e discussão em grupo (40 minutos)

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a atividade, na capacidade de justificar as escolhas feitas na associação dos cartões com os trechos textuais, e na qualidade das argumentações apresentadas durante as discussões em grupo. Considerará ainda a criatividade nas justificativas e a profundidade da análise crítica das figuras de linguagem e dos efeitos de sentido. Exemplos de respostas bem fundamentadas serão valorizados, assim como a habilidade de trabalhar em equipe e de expressar ideias de forma clara e coerente.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Expoente das Expressões', será necessário preparar cartões contendo as expressões e os trechos textuais, além de material de apoio para a discussão das figuras de linguagem (slides, quadro, marcadores). Também é recomendável o uso de dispositivos com acesso à internet para pesquisas adicionais e para enriquecer as discussões com exemplos contemporâneos.

  • Cartões com expressões e trechos textuais
  • Material de apoio para discussão (slides, quadro)
  • Dispositivos com acesso à internet
  • Espaço adequado para o trabalho em grupo

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