Círculo dos Amigos Leitores

Desenvolvida por: Barbar… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Leitura Compartilhada e Debate

A atividade 'Círculo dos Amigos Leitores' é projetada para envolver os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma experiência de leitura compartilhada e debate, utilizando uma metodologia ativa e participativa. O professor selecionará um livro de literatura infantil adequado à faixa etária, como ponto de partida para uma série de atividades. Os estudantes serão reunidos em círculo, onde a história será lida em voz alta pelo professor, com pausas estratégicas para permitir discussões em grupo e previsões sobre o desenvolvimento da narrativa. Esses momentos serão fundamentais para estimular a curiosidade e a imaginação dos alunos, além de fomentar habilidades críticas e interpretativas. Após a conclusão da leitura, será organizada uma roda de debate, oferecendo uma plataforma para que os alunos expressem seus pensamentos e sentimentos sobre a história, discutindo o que mais gostaram e como imaginam desdobramentos alternativos para o enredo. Este exercício será importante para desenvolver a capacidade de escuta, o respeito pelas opiniões alheias e a articulação de ideias próprias, numa abordagem que valoriza a interação e o pensamento crítico.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é incentivar o gosto pela leitura e desenvolver habilidades críticas e interpretativas em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, promovendo uma compreensão mais profunda do texto e incentivando a expressão de ideias e sentimentos. Espera-se que, através da leitura compartilhada e das discussões em grupo, os alunos melhorem sua fluência leitora, ampliem seu vocabulário e adquiram maior capacidade de análise e crítica. Além disso, a atividade visa fortalecer a empatia e o respeito mútuo, à medida que os alunos compartilham suas percepções e aprendem a valorizar as diferentes interpretações trazidas pelos colegas.

Estimular o interesse pela leitura
Desenvolver habilidades de compreensão e interpretação de texto
Promover a expressão oral e a capacidade de ouvir
Fomentar o respeito pela diversidade de opiniões
Incentivar a criatividade e a imaginação

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP03: Produzir textos orais em situações de interação face a face ou mediadas por tecnologias digitais, considerando a situação comunicativa
EF15LP26: Formular perguntas para esclarecer dúvidas sobre as ideias principais de um texto lido
EF02LP02: Ler, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, diversos gêneros textuais, explorando procedimentos de leitura
EF12AR01: Identificar e apreciar formas distintas de manifestações artísticas e culturais
EF15EF01: Reconhecer e valorizar sua imagem e semelhanças com outros em diferentes manifestações corporais e artísticas

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordará a leitura compartilhada, com ênfase na interpretação e na análise crítica do texto. Além de desenvolver a fluência leitora, os alunos aprenderão a expressar suas ideias e sentimentos relacionados à narrativa. Será dada ênfase à construção de argumentos e ao desenvolvimento de uma escuta ativa durante a roda de debate. A atividade permitirá explorar diferentes gêneros literários, familiarizando os alunos com a estrutura narrativa e elementos como personagens, cenário e trama.

Introdução à leitura compartilhada
Estratégias de compreensão leitora
Expressão oral e escuta ativa
Análise crítica e interpretação de textos
Respeito às diferenças e empatia

Metodologia

A metodologia da atividade 'CÃrculo dos Amigos Leitores' engloba uma abordagem mão-na-massa e utiliza capacidade de debate, privilegiando a participação ativa dos alunos. Durante a leitura do livro, pausas estratégicas serão realizadas para discussão em grupo, permitindo aos alunos questionar, prever e refletir sobre a história. A roda de debate que segue a leitura é um exercício de expressão e escuta, onde os alunos podem compartilhar suas impressões, fomentando um ambiente de respeito mútuo. As técnicas de debate incentivam o pensamento crítico e a verbalização dos sentimentos e opiniões, fundamentais para o desenvolvimento integral dos alunos.

Leitura compartilhada em voz alta
Pausas para discussão e predição da história
Roda de debate para expressão de opiniões e sentimentos
Atividades de expressão oral e escuta ativa
Exercícios de interpretação e análise crítica

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total da atividade é de 2 horas, estruturadas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será realizada a leitura compartilhada do livro, com pausas para discussões e atividades interativas. A segunda aula será dedicada à roda de debate, permitindo aos alunos expressarem suas ideias e sentimentos sobre a narrativa, e assim encerrar a atividade com uma reflexão conjunta.

Aula 1: Leitura compartilhada do livro
Aula 2: Roda de debate e reflexão final

Avaliação

A avaliação da atividade 'Círculo dos Amigos Leitores' será realizada de forma formativa, observando a participação e o envolvimento dos alunos durante a leitura compartilhada e nas discussões em grupo. Será dada especial atenção à habilidade dos estudantes de expressarem suas ideias e sentimentos de maneira clara e respeitosa, bem como à capacidade de escuta e à construção de argumentos durante a roda de debate. Exemplos de critérios de avaliação incluem: qualidade das interações durante a discussão, respeito pelas opiniões dos colegas, compreensão e interpretação da história, e criatividade nas predições e na proposição de finais alternativos para o livro.

Materiais e ferramentas:

Para o sucesso da atividade 'CÃrculo dos Amigos Leitores', os recursos necessários incluem cópias do livro selecionado para leitura, um espaço adequado que permita a organização dos alunos em círculo ou semicírculo, possibilitando a interação e participação de todos. Materiais de apoio como quadro branco, marcadores e papel para anotações também serão úteis para registrar e visualizar as ideias discutidas. A utilização de gravador ou dispositivo para gravação das discussões pode enriquecer o processo de reflexão e avaliação posterior.

Livro de literatura infantil selecionado
Espaço adequado para leitura em grupo e debate
Quadro branco com marcadores
Papel para anotações
Gravador ou dispositivo para gravações (opcional)

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula