A atividade 'Tradutor de Bolsão: Desvendando Estrangeirismos' tem como objetivo principal proporcionar aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de explorar e compreender a presença de estrangeirismos na língua portuguesa. Será uma viagem pela linguística e história de palavras de origem estrangeira que se incorporaram ao nosso vocabulário diário. Os alunos, divididos em pequenos grupos, receberão uma lista desses termos comuns em nossa língua, além de dicionários bilíngues e acesso à internet para que possam investigar a origem, o significado original e a maneira como esses estrangeirismos são utilizados atualmente em nosso idioma. A tarefa incluirá uma análise crítica sobre a manutenção ou a adaptação de sua forma gráfica original. Após a pesquisa, cada grupo apresentará suas descobertas, propondo uma 'tradução' para entender como estas palavras foram assimiladas pela língua portuguesa. A atividade terminará com uma discussão coletiva acerca da relevância do uso destas palavras estrangeiras, estimulando a reflexão sobre como a língua está em constante evolução e é influenciada pelo contexto histórico e social.

A avaliação levará em conta a participação efetiva no projeto, a qualidade da pesquisa realizada (abrangência e profundidade), a criatividade e clareza na apresentação dos resultados, além da capacidade de argumentação durante a discussão. Cada grupo receberá um feedback baseado nesses critérios, enfatizando os pontos positivos e áreas para melhoria. Exemplos práticos de aplicação e envolvimento dos alunos durante todas as etapas serão considerados na avaliação final.