Cores do Meu Nordeste

Desenvolvida por: Breda … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Cultura nordestina através das artes visuais

A atividade 'Cores do Meu Nordeste' é planejada para embarcar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma vibrante jornada pelas cores e expressões culturais do Nordeste Brasileiro. Inicialmente, será feita uma apresentação interativa sobre a cultura nordestina, explorando suas festas tradicionais, ambientes como a caatinga e o litoral, além das frutas típicas da região, com um foco especial nas cores que dominam essas paisagens. Após esta imersão cultural, cada estudante receberá materiais recicláveis e tintas para criar sua própria obra de arte, inspirando-se nos elementos apresentados. Este projeto não apenas fomenta a criatividade e expressão individual dos estudantes, mas também promove um maior apreço pelas diversas matrizes culturais brasileiras, com ênfase na cultura nordestina, e reforça a importância das práticas sustentáveis através do reaproveitamento de materiais.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal desenvolver nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a apreciação pela diversidade cultural brasileira, especialmente a riqueza da cultura nordestina, através das artes visuais. Busca-se estimular a criatividade e expressão individual dos estudantes, além de conscientizá-los sobre a valorização das práticas sustentáveis no cotidiano. Ao trabalhar com pintura e colagem, utilizando materiais recicláveis, os alunos também desenvolverão habilidades manuais e de observação, importantes para a formação artística inicial.

Explorar a cultura nordestina por meio de suas cores, festas, e elementos naturais.
Estimular a expressão individual e a criatividade utilizando artes visuais.
Fomentar a conscientização sobre sustentabilidade e o reaproveitamento de materiais.
Desenvolver habilidades manuais e de observação nos alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
EF15AR25: Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático prevê a introdução dos alunos ao universo cultural nordestino, permeado por uma riqueza de cores, texturas, e expressões artísticas. Será feito um trabalho voltado para a compreensão das festas tradicionais, da diversidade ambiental (caatinga e litoral) e da gastronomia regional (frutas locais), servindo como inspiração para a expressão artística individual através da pintura e colagem.

Cultura do Nordeste Brasileiro
Cores e paisagens do Nordeste
Festas tradicionais nordestinas
Flora e fauna nordestinas
Técnicas de pintura e colagem
Uso de materiais recicláveis em arte

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', esta atividade é centrada na participação ativa dos alunos. A abordagem prática permite que explorem livremente os materiais oferecidos, incentivando a experimentação e a descoberta pessoal. A interação inicial com conteúdos culturais do Nordeste serve como ponto de partida para a criação artística, onde os estudantes terão a oportunidade de expressar suas percepções e sentimentos em relação ao tema explorado.

Apresentação interativa sobre a cultura nordestina
Distribuição de materiais recicláveis e tintas
Criação de obras de arte individuais inspiradas no Nordeste
Exposição e discussão coletiva das obras produzidas

Aulas e Sequências Didáticas

O projeto será desenvolvido ao longo de cinco horas, distribuídas em 7.5 aulas de 40 minutos. Inicia-se com a apresentação cultural, seguida pela fase exploratória dos materiais e, posteriormente, pelas sessões de criação das obras. Concluirá com uma exposição das produções dos alunos, propiciando um espaço para discussões e reflexões sobre o processo criativo e a temática trabalhada.

Aula 1: Introdução à cultura do Nordeste
Aula 2-3: Exploração de materiais e início da criação das obras
Aulas 4-6: Desenvolvimento dos projetos de arte
Aula 7: Finalização das obras e preparação para exposição
Aula 7.5: Exposição das obras e reflexão coletiva

Avaliação

A avaliação terá um caráter formativo, focando no processo de aprendizagem e na expressão individual dos alunos. Será observado o envolvimento e a capacidade de relacionar o conhecimento adquirido sobre a cultura nordestina com as produções artísticas. A originalidade, uso criativo dos materiais recicláveis, e coesão com o tema proposto também serão critérios avaliados. Discussões reflexivas pós-exposição ajudarão a valorizar o esforço individual e o aprendizado coletivo.

Materiais e ferramentas:

A riqueza da atividade reside na utilização de materiais recicláveis, tintas e outros recursos simples, porém significativos, que permitem aos alunos explorar sua criatividade. A introdução cultural será suportada por recursos audiovisuais e impressos sobre o Nordeste, que servirão como inspiração para as produções artísticas. A metodologia ativa empregada visa a criar um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo.

Materiais recicláveis (papéis, plásticos, tecidos)
Tintas de diferentes cores
Pincéis, colas e tesouras
Recursos audiovisuais sobre a cultura nordestina
Imagens de referência do Nordeste (paisagens, festas, fauna e flora)

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula