Nesta atividade, o conteúdo programático abrange aspectos da alfabetização, com ênfase na letra L, e da expressão artística por meio da pintura. Os alunos serão introduzidos à diversidade de palavras que iniciam com a letra L, ampliando seu repertório lexicográfico e sua capacidade de associação entre som e grafia. A arte, utilizada como meio para o ensino de letras, oferece uma experiência rica, permitindo que os alunos expressem suas percepções e sentimentos através da seleção de cores e da técnica de pintura. Este conteúdo se interliga com a prática da escuta e da expressão oral, fundamentais para a socialização das experiências individuais no contexto escolar.

A metodologia ativa será o alicerce desta atividade, com os alunos no centro do processo de aprendizado, incentivados a explorar e colorir os desenhos de maneira autônoma, promovendo uma experiência de aprendizagem significativa através da descoberta e expressão pessoal. A interação em sala de aula será estimulada, não apenas na fase de apresentação dos trabalhos, mas também durante a realização da atividade, com o professor guiando e incentivando os alunos a discutirem entre si sobre suas experiências e escolhas. O uso de recursos visuais para a apresentação dos objetos/animais que começam com a letra L será essencial para a contextualização e imersão dos alunos no tema proposto.

Esta atividade será dividida em 19 aulas de 60 minutos cada, distribuídas ao longo de várias semanas. Iniciaremos com uma introdução ao tema e à metodologia, seguida pela exploração e discussão dos objetos e animais que começam com a letra L. A maior parte do tempo será dedicada à parte prática de pintura, permitindo aos alunos imergir no processo criativo. Concluiremos com a apresentação dos trabalhos e uma reflexão coletiva sobre as experiências vividas durante a execução da atividade.

Para a realização desta atividade serão necessários materiais básicos de pintura, como folhas de papel branco contendo os contornos dos objetos e animais, lápis de cor, giz de cera ou aquarelas, e pincéis. Além disso, será utilizada uma lousa ou quadro branco para a apresentação inicial dos objetos e animais que iniciam com a letra L, utilizando imagens ou desenhos feitos pelo professor. Recursos adicionais, como músicas que contenham a letra L, podem ser utilizados para enriquecer a experiência e ajudar na memorização das palavras.