Criação de Trava-Línguas Juninos

Desenvolvida por: Julia (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Festas Juninas

A atividade Criação de Trava-Línguas Juninos é uma proposta pedagógica planejada para ser executada com alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. A ideia central é promover o desenvolvimento de habilidades linguísticas e criativas através da construção de trava-línguas que tematizam as festas juninas. Iniciaremos com a exposição de exemplos de trava-línguas para introduzir os alunos ao formato e ritmo desses desafios verbais. Em seguida, o professor apresentará elementos comuns das festas juninas, como a quadrilha, o balão, a fogueira, entre outros, para inspirar as criações. Trabalhar em duplas permitirá que os alunos colaborem e explorem suas ideias em conjunto, fortalecendo as habilidades sociais e de trabalho em equipe. Cada dupla, após desenvolver seu próprio trava-línguas, terá a oportunidade de apresentá-lo para a turma, incentivando a prática da oratória e do escutar ativo. Esta atividade não apenas envolve a aprendizagem lingüística, mas também celebra aspectos culturais importantes do Brasil, promovendo assim uma conexão significativa entre o conteúdo aprendido e a vida cotidiana dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Este projeto visa explorar habilidades de linguagem, criatividade, colaboração e apresentação em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Ao criar trabalhos baseados em temas juninos, os estudantes irão praticar a arte da palavra, melhorar a fluência verbal e desenvolver a capacidade de trabalhar coletivamente. Através desta experiência de aprendizagem, espera-se que os alunos aprimorem sua habilidade de expressão oral e escrita, além de fomentar um ambiente de aprendizado participativo e engajado. O foco na cultura popular brasileira através das festas juninas como temática proporcionará aos alunos um aprofundamento cultural e a valorização de tradições.

Desenvolver habilidades linguísticas e de pronúncia.
Estimular a criatividade e a expressão escrita.
Promover a colaboração e o trabalho em equipe.
Aprimorar habilidades oratórias através da apresentação em público.
Proporcionar o conhecimento e a valorização das tradições das festas juninas brasileiras.

Habilidades Específicas BNCC

code": EF01LP18
description": Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para esta atividade foi cuidadosamente selecionado com o objetivo de enriquecer o conhecimento dos alunos acerca das festas juninas, ao mesmo tempo em que desenvolve competências fundamentais de linguagem. Através da exploração de elementos culturais específicos, como dança, música, jogos e comidas típicas, os estudantes terão a oportunidade de mergulhar em uma rica tapeçaria de tradições brasileiras. Esses conteúdos não apenas servirão de inspiração para a criação dos trava-línguas, mas também contribuirão para uma compreensão mais ampla e profunda da diversidade cultural do Brasil.

Elementos das festas juninas: quadrilha, balões, fogueiras, comidas típicas.
Estrutura e características dos trava-línguas.
Técnicas de criação literária.
Exercícios de pronúncia e dicção.
Apresentação oral e técnicas de oratória.

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade é baseada em práticas de aprendizagem ativa, onde os alunos serão os principais agentes de seu processo educacional. Inicialmente, haverá uma fase de imersão, com a apresentação de diversos exemplos de trava-línguas e discussão sobre os elementos das festas juninas. Em seguida, a fase de criação será realizada em duplas, promovendo um ambiente colaborativo de brainstorming onde cada aluno terá a oportunidade de contribuir com suas ideias. Por fim, a apresentação dos trava-línguas criados oferecerá uma plataforma para a prática de habilidades oratórias e de escuta ativa, essenciais para a formação comunicativa dos estudantes.

Exposição dialogada sobre trava-línguas e festas juninas.
Brainstorming em duplas para a criação dos trava-línguas.
Redação e revisão dos textos criados com a assistência do professor.
Ensaios de pronúncia e dicção dos trava-línguas.
Apresentação dos trabalhos para a turma.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será conduzida em um total de 2 horas, divididas igualmente em duas sessões de 60 minutos cada. Na primeira sessão, o foco será na exploração do tema e na criação dos trava-línguas. A segunda sessão será dedicada às apresentações dos trabalhos, permitindo a prática da oratória e oferecendo um momento de compartilhamento e celebração da criatividade dos alunos.

Aula 1: Introdução ao tema e criação dos trava-línguas. (60 minutos)
Aula 2: Revisão, ensaio e apresentação dos trabalhos. (60 minutos)

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e processual, considerando a participação, envolvimento e o esforço dos alunos durante todas as etapas. Será dada atenção especial à criatividade dos trava-línguas criados, à clareza na apresentação oral e à capacidade de colaboração entre as duplas. Feedbacks construtivos serão fornecidos após as apresentações, focando no desenvolvimento das habilidades de comunicação dos alunos. Exemplos de critérios podem incluir a originalidade do trava-línguas, a correção lingüística, a fluidez na pronúncia e o engajamento durante o processo de criação e apresentação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão utilizados recursos simples e acessíveis. O material didático incluirá exemplos de trava-línguas previamente selecionados pelo professor, além de textos e imagens sobre as festas juninas. Recursos como quadro branco ou flipchart, marcadores e papel serão essenciais para o desenvolvimento dos trabalhos. É importante dispor de um espaço adequado para as apresentações, onde todos os alunos possam assistir e participar ativamente.

Exemplos de trava-línguas.
Material informativo sobre festas juninas.
Quadro branco ou flipchart e marcadores.
Folhas de papel para a redação dos trabalhos.
Espaço adequado para as apresentações.

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