Minha Família em Festa

Desenvolvida por: Karina… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Cultura

Temática: Diversidade Cultural e Festas Juninas

A atividade 'Minha Família em Festa' tem como objetivo proporcionar aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a oportunidade de explorar e compartilhar as tradições juninas familiares, enriquecendo o aprendizado sobre a diversidade cultural presente nas festividades juninas. Inicialmente, os alunos serão incentivados a conversar com seus familiares sobre como celebram a festa junina e identificar se existe alguma tradição específica em suas famílias relacionada a essa celebração. Essa pesquisa familiar pode incluir costumes, receitas típicas, danças, músicas, vestimentas, entre outros aspectos característicos. Posteriormente, cada aluno trará para a sala de aula um objeto, foto ou receita que represente essa tradição junina familiar. Em sala, será realizada uma apresentação onde cada criança poderá compartilhar seu objeto e as histórias por trás dele, promovendo um intercâmbio de experiências e valorizando as histórias individuais e de suas famílias. Este projeto visa fortalecer a identidade cultural dos estudantes, ampliar seu conhecimento sobre as festas juninas como elemento da cultura brasileira e fomentar o respeito pela diversidade.

Objetivos de Aprendizagem

O projeto 'Minha Família em Festa' visa atingir importantes objetivos de aprendizagem, como reconhecer e valorizar a diversidade cultural e as diferentes formas de celebração da festa junina no contexto familiar e comunitário. Pretende-se que os alunos desenvolvam a capacidade de identificar e apreciar as diferentes tradições juninas presentes em suas próprias famílias e na comunidade, contribuindo para o respeito mútuo e a valorização das diversas culturas. Além disso, esse projeto busca desenvolver habilidades sociais e de comunicação, incentivando os alunos a expressarem suas ideias, ouvir atentamente e aprender com as experiências compartilhadas por seus colegas.

Reconhecer a diversidade cultural presente nas celebrações juninas.
Valorizar as tradições e histórias familiares relacionadas à festa junina.
Desenvolver habilidades de comunicação e expressão oral.
Fomentar o respeito pelas diferentes culturas e tradições.

Conteúdo Programático

A abordagem pedagógica contempla a diversidade cultural e as tradições juninas através do relato de vivências e experiências familiares. O conteúdo foca não apenas na celebração em si, mas na riqueza de significados, costumes e práticas que a festa junina representa para diferentes famílias, destacando as tradições culinárias, de vestuário, danças e músicas típicas, além de promover a articulação entre a história pessoal dos alunos e a história coletiva da comunidade.

Diversidade das festas juninas no Brasil.
Tradições juninas: comida, vestuário, danças e músicas.
Histórias e memórias familiares associadas às festas juninas.
Expressão oral: compartilhando histórias e experiências.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', os alunos serão os protagonistas do aprendizado, explorando suas próprias histórias familiares relacionadas às festas juninas e compartilhando-as com os colegas. Esse processo é dividido em duas etapas principais: pesquisa e compartilhamento. Na etapa de pesquisa, os alunos conversam com familiares para coletar informações sobre as tradições juninas de sua família. Na etapa de compartilhamento, apresentam o que aprenderam na sala de aula, utilizando objetos, fotos ou receitas como mediadores. Este método proporciona uma experiência imersiva e significativa, reforçando a aprendizagem através da prática e do engajamento ativo.

Conversa com familiares sobre tradições juninas.
Seleção de um objeto, foto ou receita para representar a tradição.
Apresentação em sala sobre a tradição junina familiar.
Roda de conversa para compartilhamento das experiências.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será apresentado o projeto aos alunos e eles serão orientados sobre como realizar a pesquisa com suas famílias. A segunda aula será destinada às apresentações dos alunos, onde cada um terá a oportunidade de compartilhar suas descobertas e objetos representativos, promovendo uma troca rica de conhecimentos e experiências.

Aula 1: Apresentação do projeto e orientações para a pesquisa familiar.
Aula 2: Apresentação dos alunos e compartilhamento das tradições juninas descobertas.

Avaliação

A avaliação dessa atividade será formativa e baseada na participação efetiva dos alunos durante todo o projeto. Serão observados aspectos como o empenho na pesquisa junto à família, a capacidade de expressar suas descobertas de forma clara durante a apresentação, e o respeito e interesse pelos relatos de seus colegas. Além disso, a qualidade da interação durante as rodas de conversa, considerando a escuta ativa e a valorização das contribuições dos demais, também será um ponto importante. Exemplos de condutas positivas e a qualidade da apresentação serão destacados e elogiados, visando incentivar a continuidade da participação e do envolvimento dos estudantes em atividades futuras.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos como papel, lápis, e recursos para que os alunos possam trazer suas fotos, objetos ou receitas para a sala de aula. Além disso, será providenciada uma caixa ou expositor para que os objetos possam ser mostrados de forma segura durante as apresentações. Também será utilizado um espaço na sala de aula que permita a realização de uma roda de conversa confortável, facilitando a interação entre os alunos durante as apresentações e compartilhamentos.

Papel e lápis para anotações.
Caixa ou expositor para objetos e fotos.
Espaço adequado para uma rople_linux: de conversa.

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