Esta atividade visa conectar os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental à história do Bairro Santo Antônio de maneira emocionante e interativa. Através da exploração de artefatos históricos e a criação de seus próprios itens representativos, os alunos irão desenvolver uma compreensão profunda sobre a importância da preservação histórica e cultural de sua comunidade. Começaremos com uma apresentação sobre o que é uma cápsula do tempo e a importância dos artefatos históricos. Os alunos então terão a oportunidade de examinar fotos, documentos e objetos antigos que contam a história do bairro. Após essa fase de exploração, cada aluno será incentivado a criar desenhos, cartas para o futuro ou qualquer outro item que eles achem que representa melhor o bairro e sua experiência pessoal nele. Esses artefatos, junto com uma breve descrição de sua escolha, serão colocados dentro de uma cápsula do tempo. O ponto culminante do projeto será o enterro da cápsula em um local seguro dentro ou próximo à escola, com planos para abri-la em um evento futuro, permitindo que futuras gerações tenham uma janela para o passado do bairro.
O principal objetivo desta atividade é desenvolver uma compreensão e apreciação pelas histórias locais e pessoais dentro do contexto da comunidade do Bairro Santo Antônio. Ao participar desta atividade, os alunos irão praticar a identificação descrição de práticas e papéis sociais presentes no bairro, cultivando assim uma conexão mais profunda com seu entorno.
Na realização desta atividade, serão abordados conceitos de história e geografia relacionados ao Bairro Santo Antônio, integrando conhecimentos sobre a formação social, cultura local e a importância da preservação do patrimônio histórico. Os alunos terão também a oportunidade de desenvolver habilidades socioemocionais como empatia, criatividade e senso de comunidade.
A metodologia ativa será empregada nesta atividade, onde os alunos serão os protagonistas no processo de aprendizagem. Iniciarão com uma fase de pesquisa e exploração, seguida pela etapa de criação dos seus próprios artefatos históricos. Essa abordagem promove o engajamento, a curiosidade e a capacidade de vincular conteúdo aprendido à realidade vivida pelos alunos.
A atividade será dividida em quatro aulas de 60 minutos cada, permitindo tempo adequado para cada fase do projeto.
A avaliação será formativa e contínua, observando a participação, engajamento e a qualidade do processo criativo dos alunos na produção dos seus artefatos. A capacidade de trabalhar em equipe, respeitando as ideias dos colegas e contribuindo para o projeto comum, também será avaliada. Será dada especial atenção à reflexão pessoal de cada aluno sobre o que aprenderam sobre o bairro e a importância de preservar sua história.
Os recursos necessários incluem uma coleção de fotos antigas, documentos e objetos que representam a história do Bairro Santo Antônio, materiais de arte para a criação dos artefatos pessoais, uma caixa adequada para servir como cápsula do tempo e utensílios para o enterro seguro da cápsula.
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