Relógio Divertido

Desenvolvida por: Neusa … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Medição do Tempo

A atividade 'Relógio Divertido' é uma proposta interativa e educativa destinada aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, focada na compreensão e aplicação dos conceitos relacionados à leitura de horas, minutos e segundos. Utilizando uma abordagem lúdica, da Aprendizagem Baseada em Jogos, os estudantes terão a oportunidade de construir seus próprios relógios de papel, trabalhando tanto com relógios analógicos quanto digitais. A atividade começa com uma breve explanação sobre os conceitos fundamentais de medição do tempo, seguida pela prática de montagem dos relógios em grupo. Após a construção, os alunos serão desafiados a ajustar seus relógios de acordo com os horários propostos pelo professor, promovendo assim, não apenas o entendimento teórico, mas também a aplicabilidade prática do conteúdo. Esta atividade visa fortalecer a colaboração entre os alunos, melhorar a compreensão dos conceitos de tempo e incentivar a aplicação dos conhecimentos matemáticos de forma dinâmica e envolvente.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal da atividade 'Relógio Divertido' é promover entre os alunos a habilidade de ler e interpretar as horas, compreendendo a relação existente entre horas, minutos e segundos, por meio de uma metodologia ativa e participativa. Pretende-se, ademais, incentivar a colaboração e o trabalho em equipe, tão essenciais no desenvolvimento cognitivo e social dos estudantes. Reforçar o conhecimento matemático de forma lúdica e prática também está entre os objetivos, visando a construção de uma base sólida que os alunos levarão adiante em seu percurso educacional.

Compreender a leitura das horas em relógios analógicos e digitais
Diferenciar e converter horas, minutos e segundos
Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração entre os alunos
Aplicar conhecimentos matemáticos de forma lúdica e prática
Desenvolver habilidades manuais e criativas através da montagem dos relógios de papel

Habilidades Específicas BNCC

EF03MA22: Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
EF03MA23: Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade inclui a introdução e aprofundamento nos conceitos de medição do tempo através dos relógios analógicos e digitais, abordando as unidades de medida como horas, minutos e segundos, além de proporcionar uma experiência prática por meio da construção dos relógios de papel e da aplicação dos conceitos aprendidos em atividades lúdicas.

Conceitos de horas, minutos e segundos
Leitura de relógios analógicos e digitais
Construção de relógios de papel
Prática de ajuste de horários em relógios

Metodologia

A metodologia desta atividade se baseia na Aprendizagem Baseada em Jogos, promovendo um ambiente de aprendizagem dinâmico e participativo. Os alunos serão incentivados a explorar e aplicar o conhecimento matemático de forma prática, por meio da construção e manipulação de relógios de papel, além de estimular a interação e colaboração em grupo. A adaptação dos conceitos teóricos à prática e a resolução de problemas reais são aspectos centrais desta abordagem pedagógica.

Explanação dos conceitos fundamentais
Construção de relógios de papel em grupo
Prática de ajuste de horários
Discussão em grupo sobre as dificuldades encontradas
Atividades lúdicas para aplicação do conhecimento

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Relógio Divertido' será dividida em duas aulas de 60 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas. Na primeira aula, será feita a explanação dos conceitos e a montagem dos relógios. Na segunda aula, os alunos praticarão a leitura e ajuste dos horários, além da realização de jogos educativos para a fixação do conteúdo.

Aula 1: Introdução aos conceitos de medição do tempo e construção dos relógios de papel.
Aula 2: Prática de leitura e ajuste dos horários, atividades lúdicas.

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada de forma contínua e processual, observando a participação individual e em grupo durante as atividades propostas. Será dada especial atenção ao entendimento e aplicação dos conceitos de tempo, bem como à habilidade de trabalhar em equipe e colaborar. Além disso, os alunos serão encorajados a refletir sobre o processo de aprendizado, considerando os acertos e os desafios enfrentados durante a atividade. Exemplos de resposta correta, colaboração efetiva entre pares e evidências de entendimento conceitual serão pontos considerados na avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Relógio Divertido', serão necessários materiais simples e acessíveis, como papel cartão, tesouras, cola, marcadores coloridos e pinos de fixação para os ponteiros dos relógios. Esses materiais permitirão que os alunos explorem sua criatividade e habilidades manuais, essenciais para a montagem dos relógios de papel. Adicionalmente, relógios analógicos e digitais reais serão utilizados como referência para a explanação dos conceitos e para a prática de ajuste dos horários.

Papel cartão
Tesouras sem ponta
Cola
Marcadores coloridos
Pinos de fixação
Relógios analógicos e digitais para referência

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