Detetives do Predicado

Desenvolvida por: Risone… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Tipos de predicado

A atividade 'Detetives do Predicado' é uma proposta prática e interativa para o ensino dos tipos de predicado (verbal, nominal e verbo-nominal) em Língua Portuguesa, destinada a alunos do 7º ano do Ensino Fundamental. Nesta atividade, os alunos serão divididos em grupos, e cada grupo receberá envelopes misteriosos contendo diferentes frases. O principal desafio será identificar e classificar os tipos de predicado presentes em cada sentença, uma tarefa que demanda atenção e análise linguística. Após a classificação, um representante de cada grupo terá a oportunidade de explicar o raciocínio utilizado para chegar àquela classificação, promovendo assim um rico debate entre os grupos, estimulando o pensamento crítico e a troca de ideias. Esta metodologia ativa coloca os alunos como protagonistas do processo de aprendizagem, incentivando uma participação mais ativa e significativa. A atividade contempla a análise gramatical e semântica das frases, proporcionando aos alunos a oportunidade de aplicar os conceitos aprendidos em sala de aula de forma prática e dinâmica.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão sólida sobre os tipos de predicado – verbal, nominal e verbo-nominal – de modo que possam identificar e classificar corretamente as diferentes estruturas encontradas nas frases. Busca-se, por meio de uma metodologia ativa, envolver os estudantes em um processo de aprendizagem participativa, onde o conhecimento seja construído coletivamente. Além de promover a capacidade de análise linguística e o pensamento crítico, a atividade visa fomentar habilidades de comunicação e argumentação, essenciais tanto no contexto acadêmico quanto no cotidiano dos alunos.

Identificar os diferentes tipos de predicado em sentenças.
Classificar as sentenças de acordo com o tipo de predicado presente.
Desenvolver habilidades de análise linguística e pensamento crítico.
Estimular a comunicação eficaz e o trabalho em equipe.
Promover a argumentação e a capacidade de elaborar explicação lógica.

Habilidades Específicas BNCC

EF07LP03: Analisar o papel dos verbos de ligação nos predicados nominais, identificando o predicativo do sujeito.
EF07LP04: Diferenciar os tipos de predicado (verbal, nominal e verbo-nominal).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático de 'Detetives do Predicado' está alinhado às habilidades e competências linguísticas previstas na BNCC para o 7º ano, focando especialmente na análise dos tipos de predicados. O ensino de predicado, verbal, nominal, e verbo-nominal, nos permite entender melhor a estrutura e o sentido das frases, contribuindo para a formação de leitores e produtores de texto mais competentes.

Predicado Verbal
Predicado Nominal
Predicado Verbo-nominal
Funções dos verbos de ligação
Predicativo do sujeito

Metodologia

Nesta atividade, utilizaremos a metodologia ativa, onde os alunos são coautores do processo de aprendizagem. Será empregada uma abordagem prática e lúdica, por meio de envelopes misteriosos contendo frases para análise e classificação. Este método permite uma interação dinâmica entre os participantes e estimula a aplicação prática dos conceitos teóricos aprendidos previamente, incentivando a autonomia, a colaboração e o desenvolvimento de habilidades analíticas e argumentativas.

Trabalho em grupo
Análise e classificação de frases
Debate e troca de ideias entre os grupos
Apresentação e justificativa das classificações

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em 2 aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, após uma breve revisão teórica, os alunos serão divididos em grupos e receberão os envelopes para a classificação dos predicados. A segunda aula será dedicada à apresentação dos resultados por grupo, seguida de debates e discussões. Este cronograma permite um equilíbrio entre a prática e a reflexão sobre o conteúdo abordado.

Aula 1: Revisão teórica e início da atividade prática.
Aula 2: Continuação da atividade, apresentações e debates.

Avaliação

A avaliação será contínua e processual, levando em consideração a participação individual e em grupo durante a realização da atividade. Será avaliada a capacidade dos alunos de identificar e classificar corretamente os tipos de predicado, bem como a qualidade das justificativas apresentadas durante as discussões. Também serão considerados critérios como trabalho em equipe, respeito pelas opiniões alheias e envolvimento ativo nas discussões. Feedbacks construtivos serão oferecidos ao longo de todo o processo para incentivar a melhoria contínua.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários envelopes, folhas com as frases a serem analisadas, canetas ou lápis e o quadro para anotações gerais. Os materiais simples, mas cuidadosamente selecionados, facilitam a execução da atividade e permitem que os alunos se concentrem plenamente na tarefa de análise e classificação dos predicados, estimulando, assim, um ambiente de aprendizagem ativo e participativo.

Envelopes contendo frases para análise
Folhas de papel para anotações
Canetas ou lápis
Quadro para anotações gerais

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