O conteúdo da atividade Mestres da Transformação abrange estudos sobre substantivos, adjetivos, e os modos verbais - Indicativo, Subjuntivo e Imperativo - enfatizando como a manipulação desses elementos pode alterar o sentido dos textos. Esse estudo permite aos alunos explorar a riqueza da língua portuguesa, promovendo a compreensão de como diferentes escolhas gramaticais influenciam o entendimento e a interpretação dos textos. Ao realizar essas transformações linguísticas práticas, os estudantes ganham um entendimento mais profundo da gramática da língua portuguesa como uma ferramenta poderosa para a comunicação eficaz.

Utilizando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os alunos serão divididos em grupos para trabalhar colaborativamente nos textos fornecidos. Essa abordagem prática incentiva a participação ativa de cada estudante, permitindo que explorem os conceitos gramaticais de forma interativa e aplicada. Cada grupo terá a tarefa de transformar substantivos em adjetivos e vice-versa, bem como modificar os verbos entre os modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. A metodologia promove a aprendizagem através da experimentação, reflexão sobre as ações e discussão, essenciais para a internalização do conhecimento.

A atividade será realizada em duas aulas consecutivas de 30 minutos. Na primeira aula, os conceitos serão revisados e os alunos começarão as transformações nos textos. Na segunda aula, os grupos finalizarão suas versões e compartilharão com a turma, seguido de uma discussão orientada pelo professor sobre as escolhas feitas e suas implicações na interpretação do texto.

Para a realização da atividade Mestres da Transformação, serão necessários textos curtos pré-selecionados pelo professor, quadro branco com marcadores ou quadro-negro com giz para anotações durante a revisão dos conceitos e a discussão coletiva, cópias dos textos para cada grupo, e materiais de escrita para os alunos. A escolha de textos interessantes e relevantes é crucial para o engajamento dos alunos e a eficácia da atividade.