Árvore Genealógica dos Super-Heróis

Desenvolvida por: Natan (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias

Temática: Família e Sociedade

Nesta atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar sua criatividade e imaginação ao criar árvores genealógicas muito especiais, onde eles próprios e os membros de suas famílias serão representados como super-heróis, com poderes e habilidades únicas. Usando materiais como cartolina, lápis de cor e adesivos, os alunos desenharão suas árvores genealógicas, imaginando e atribuindo superpoderes aos seus familiares. Esta atividade não só permite que as crianças explorem seu senso de identidade e pertencimento familiar de uma maneira divertida e inovadora, mas também desenvolve habilidades de expressão artística e comunicação. Após a criação das árvores, os alunos participarão de uma roda de debate para compartilhar as histórias dos super-heróis de suas famílias, promovendo assim a oralidade e a escuta ativa entre os pares.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade pedagógica é incentivar a criatividade e imaginação dos alunos, permitindo-lhes pensar fora da caixa ao visualizar suas famílias de uma forma nunca antes imaginada. Além disso, visa fortalecer o senso de identidade, pertencimento e valorização da família, entendendo a importância e o papel de cada membro da família em suas vidas. Espera-se também que os alunos desenvolvam habilidades de expressão artística ao desenhar e decorar suas árvores genealógicas, bem como habilidades de comunicação e escuta ativa ao participarem da roda de debate, aprendendo a articular suas ideias e respeitar as dos colegas.

Estimular a criatividade e imaginação ao criar árvores genealógicas com super-heróis.
Promover o senso de identidade e pertencimento familiar.
Desenvolver habilidades de expressão artística usando diferentes materiais.
Aprimorar habilidades de comunicação e escuta ativa durante a roda de debate.
Valorizar a importância e a contribuição de cada membro da família.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP03: Compreender e usar os números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes usos sociais.
EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos visuais (ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura) em obras de arte e em imagens do universo cultural.
EF15EF01: Valorizar e utilizar os conhecimentos sobre o corpo e o movimento como instrumentos de planejamento e controle de diferentes atividades cotidianas.
EF01LP26: Produzir coletivamente, com a ajuda do professor, pequenos textos orais e escritos, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
EF01GE02: Identificar semelhanças e diferenças entre modos de vida familiar contemporâneos e de outras épocas ou outros grupos sociais, a partir de histórias lidas pelo professor.

Conteúdo Programático

A criação de árvores genealógicas dos super-heróis permite explorar não apenas a expressão artística e a criatividade, mas também introduz os alunos ao conceito de pertencimento e identidade familiar. Ao personificar os membros da família como super-heróis, os alunos são encorajados a reconhecer as qualidades e as contribuições de cada indivíduo na família. O debate em roda promove habilidades sociais importantes, como ouvir atentamente e compartilhar ideias, além de reforçar a expressão oral e a argumentação.

Criação artística e expressão visual.
Conceitos básicos de genealogia e estrutura familiar.
Exploração de qualidades humanas e superpoderes imaginários.
Desenvolvimento da oralidade e escuta em debates.
Valorização da diversidade e individualidade dentro das famílias.

Metodologia

Esta atividade utiliza metodologias ativas, como a atividade mão-na-massa, onde os alunos terão a oportunidade de criar ativamente suas árvores genealógicas, e a roda de debate, que promove a troca de ideias e o desenvolvimento da oralidade. O envolvimento direto dos alunos na construção e na partilha de suas criações incentiva a aprendizagem significativa e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e cognitivas, em um contexto de respeito mútuo e colaboração.

Atividade Mão-na-massa
Roda de Debate

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade terá uma carga horária total de 4 horas, dividida em duas aulas de 100 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito da atividade, selecionarão os materiais e começarão a criar suas árvores genealógicas. A segunda aula será dedicada à conclusão das árvores e à realização da roda de debate, onde os alunos apresentarão suas criações e discutirão as histórias dos super-heróis em suas famílias.

Aula 1: Introdução ao conceito e início da criação das árvores genealógicas.
Aula 2: Conclusão das árvores e roda de debate.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e processual, focando principalmente no envolvimento dos alunos durante o processo criativo e na participação ativa na roda de debate. Será dada atenção especial à originalidade das criações, à capacidade de expressar ideias de forma clara e coerente, e ao respeito e à escuta ativa durante as apresentações dos colegas. Feedback construtivo será fornecido, destacando pontos fortes e áreas para melhoria, sempre incentivando a autoexpressão e o pensamento crítico.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos de artes visuais, como cartolina, lápis de cor, canetinhas, adesivos e cola, que permitirão aos alunos expressarem sua criatividade ao criar as árvores genealógicas. Além disso, será utilizada uma sala de aula espaçosa que acomode uma roda de debate confortavelmente, proporcionando um ambiente acolhedor e propício à troca de ideias.

Cartolina
Lápis de cor e canetinhas
Adesivos
Cola
Sala de aula espaçosa para a roda de debate

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