A atividade 'Tweets do Passado' situa-se dentro do conteúdo programático que abrange o estudo da Reforma Religiosa, um movimento que marcou profundamente a história mundial por questionar as estruturas da Igreja Católica e por fomentar o surgimento de novas doutrinas cristãs. Este projeto permitirá aos alunos explorar os eventos, figuras e ideias chave que caracterizaram este período, oferecendo-lhes uma compreensão mais profunda através da recriação e análise de possíveis comunicações entre as personalidades históricas da época.

Adotando uma abordagem de metodologia ativa, a atividade 'Tweets do Passado' incentiva a autonomia dos alunos na aquisição do conhecimento. Será utilizado o Ensino Híbrido, combinando trabalho individual com momentos de discussão coletiva. Os alunos primeiro pesquisarão as figuras históricas designadas, depois criarão os 'tweets' baseados em suas descobertas. Após a criação dos tweets, será promovido um debate em sala, onde os alunos apresentarão seus personagens e discutirão suas visões. Este método promove a aprendizagem participativa e estimula a interação entre os alunos, facilitando o entendimento de conceitos complexos através de uma experiência direta e envolvente.

A atividade 'Tweets do Passado' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos receberão a introdução ao projeto e iniciarão as pesquisas sobre seus personagens históricos. A segunda aula será dedicada à finalização dos 'tweets', seguida pela fase de debates e discussões em sala de aula.

Para a execução desta atividade, serão necessários recursos tais como acesso a computadores ou tablets com conexão à internet, possibilitando a pesquisa e a simulação da plataforma do Twitter. Além disso, serão utilizados materiais didáticos para o estudo da Reforma Religiosa, incluindo livros, artigos e documentários disponíveis online. O professor pode preparar slides ou documentos com informações chave para apoiar a fase de pesquisa dos alunos.