Cinema e Sentimentos: Debatendo Divertidamente 2

Desenvolvida por: Natali… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa e Artes

Temática: Interpretação de texto e representação emocional

Esta atividade pedagógica prática é desenhada para promover a análise crítica e interpretativa dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, por meio da visualização do filme 'Divertidamente 2'. Através deste filme, os estudantes serão convidados a explorar complexidades emocionais, representações de sentimentos e a forma como estes influenciam o comportamento dos personagens e suas decisões. Após a exibição, será realizada uma rodada de discussões em grupos, onde cada grupo responderá um questionário com perguntas que visam explorar as diversas camadas de interpretação relacionadas ao desenvolvimento dos personagens, emoções retratadas e impacto nas decisões do protagonista. Esta discussão em grupo objetiva promover a expressão de ideias, escuta ativa e a capacidade de argumentação. Ao final, cada grupo apresentará suas observações e conclusões, permitindo uma troca rica de percepções e aprofundamento dos temas abordados pelo filme.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo dessa atividade é desenvolver habilidades de interpretação de texto, análise crítica e expressão oral entre os alunos. Busca-se também, estimular o entendimento sobre como as emoções podem influenciar nossas decisões e comportamentos, fomentando uma maior autoconsciência e empatia. Além disso, ao trabalhar com a discussão em grupo e apresentações, objetiva-se fortalecer competências sociais, como o trabalho em equipe, respeito pelas diversas opiniões e a capacidade de articulação e defesa de ideias.

Analisar o desenvolvimento emocional dos personagens.
Explorar a representação das emoções e seu impacto nas decisões dos personagens.
Desenvolver habilidades de interpretação de texto e análise crítica.
Promover a expressão oral e capacidade de argumentação.
Estimular a autoconsciência, empatia e o trabalho em equipe.

Habilidades Específicas BNCC

EF69LP26 - Analisar, interpretar e relacionar recursos expressivos em textos de diferentes gêneros e tipos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade inclui o estudo de narrativas audiovisuais, com foco na interpretação de elementos narrativos e simbólicos, e a análise de personagens e a representação das emoções. Através desta análise, busca-se compreender a complexidade dos sentimentos humanos e seu papel nas relações interpessoais e decisões pessoais. Serão também abordadas habilidades de comunicação e expressão em grupo, importantes para o desenvolvimento integral dos alunos.

Análise de elementos narrativos em narrativas audiovisuais.
Representação das emoções e seu papel na narrativa.
Técnicas de comunicação e expressão em grupo.

Metodologia

Para essa atividade, utilizaremos a metodologia ativa, promovendo o envolvimento direto dos alunos através de discussões em grupo e análise crítica do filme. Os estudantes serão estimulados a assumir um papel ativo em seu processo de aprendizagem, explorando o conteúdo de forma colaborativa e construtiva. O questionário servirá como guia para a análise, fomentando o debate e compartilhamento de perspectivas. A apresentação das conclusões por cada grupo ampliará a discussão para toda a classe, promovendo um ambiente rico em diálogo e troca de ideias.

Visualização do filme 'Divertidamente 2'.
Discussões em grupo orientadas por um questionário.
Apresentações das conclusões de cada grupo para a classe.

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade está planejada para ser realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a exibição do filme 'Divertidamente 2', seguida pelo início das discussões em grupos. Na segunda aula, os grupos finalizarão as discussões, prepararão suas apresentações e as realizarão para o restante da classe. Este cronograma permite uma imersão profunda tanto no conteúdo do filme quanto na prática da análise crítica e comunicação.

Aula 1: Exibição de 'Divertidamente 2' e início das discussões em grupo.
Aula 2: Finalização das discussões, preparação e apresentação das conclusões dos grupos.

Avaliação

A avaliação será realizada observando a participação individual nos grupos e o envolvimento na discussão, a profundidade da análise crítica demonstrada tanto nas conversas quanto nas apresentações finais, e a capacidade de trabalhar em equipe. Será dado um feedback construtivo para cada grupo, focando no conteúdo e forma da apresentação, além de considerar a coerência, argumentação e criatividade das respostas ao questionário. Exemplos específicos retirados das discussões e apresentações serão usados para ilustrar pontos de força e de melhoria, garantindo que os alunos compreendam claramente seus avanços e o que podem aperfeiÃ§oar.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para esta atividade incluem uma sala equipada com dispositivo de exibição adequado para o filme 'Divertidamente 2', cópias do questionário para cada grupo e materiais para anotação. A seleção do filme como recurso principal visa explorar conteúdos de forma dinâmica e interativa, promovendo engajamento e reflexão. Além disso, os questionários atuarão como catalisadores do pensamento crítico e guias para a discussão estruturada.

Dispositivo de exibição para o filme.
Cópias do questionário.
Materiais para anotação.

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