Através da atividade 'Viagem pelo Corpo Humano', os alunos explorarão os diferentes componentes que formam o sistema circulatório, como coração, sangue, oxigênio, nutrientes e resíduos, e como eles interagem para nutrir e limpar o corpo. Serão discutidos temas como a circulação sanguínea, a função do coração como bomba impulsora, a distribuição de oxigênio e nutrientes, e a eliminação de resíduos metabólicos. Este conteúdo está alinhado ao currículo de ciências do 5º ano, promovendo uma compreensão integral do tema em um contexto divertido e envolvente.

A metodologia desta atividade é centrada na aprendizagem ativa, incorporando elementos da Atividade Mão-na-massa, Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os alunos serão encorajados a explorar criativamente materiais recicláveis e artísticos para construir modelos tridimensionais representativos, favorecendo uma imersão no conteúdo de aprendizagem. Grupos serão formados para promover colaboração e responsabilidade compartilhada, culminando em apresentações teatrais que demonstrarão o entendimento coletivo do funcionamento do sistema circulatório, conectando a prática com a justificação científica.

A atividade será desenvolvida ao longo de 6 aulas de 60 minutos cada, distribuídas em duas semanas. Iniciará com uma introdução ao sistema circulatório, seguida pela divisão de grupos e definição dos elementos a serem representados. As sessões seguintes focarão na construção dos modelos e preparação das apresentações teatrais. A última aula será dedicada às apresentações dos grupos, seguida de uma discussão reflexiva.

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais recicláveis diversos (papelão, garrafas plásticas, jornais, etc.), artigos de arte (tintas, pincéis, cola, tesouras, etc.), recursos para pesquisa (livros, acesso a internet) e espaço para as apresentações teatrais. Também é recomendável a utilização de recursos audiovisuais para a exibição de vídeos educativos como apoio ao conteúdo teórico.