A Liga dos Átomos

Desenvolvida por: Andrez… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências da Natureza

Temática: Estrutura atômica e ligações químicas

A atividade 'A Liga dos Átomos' propõe uma metodologia ativa, onde os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental exploram a estrutura atômica e a formação de moléculas de maneira prática e interativa. Divididos em grupos, eles assumirão o papel de diferentes elementos químicos, utilizando bolas de isopor e palitos de dente para construir modelos físicos de átomos. Cada bola de isopor será utilizada para representar o núcleo de um átomo, onde os alunos irão fixar palitos de dente que simbolizam prótons e nêutrons. Pequenas etiquetas coloridas podem ser usadas para identificar os diversos tipos de partículas. Para representar os elétrons, os alunos posicionarão anéis feitos de arame em torno dos núcleos, pendurando neles as bolas de isopor menores. Ao concluir a construção dos átomos, os grupos então se reunirão para combinar seus elementos, formando moléculas e demonstrando as ligações químicas entre eles. Esta atividade visa não apenas facilitar a compreensão visual e tátil da complexa estrutura atômica e das interações moleculares, mas também fomentar habilidades colaborativas e práticas dentro do contexto científico.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal da atividade 'A Liga dos Átomos' é proporcionar aos alunos do 9º ano uma compreensão concreta e multidimensional dos conceitos fundamentais da química, incluindo a estrutura atômica e as ligações químicas. Através da construção de modelos físicos, os estudantes poderão visualizar e manipular representações dos átomos e moléculas, o que facilita o entendimento de teorias científicas muitas vezes abstratas. Além disso, a atividade promove o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, comunicação eficaz e pensamento crítico, preparando os alunos para futuras aprendizagens e situações da vida real.

Compreender a estrutura atômica, identificando prótons, nêutrons e elétrons.
Visualizar e construir representações físicas de átomos e moléculas.
Explorar as ligações químicas entre diferentes elementos.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e colaboração.
Aplicar o conhecimento teórico em uma atividade prática e interativa.

Habilidades Específicas BNCC

code": EF09CI03
description": Identificar modelos que descrevem a estrutura da matéria (constituição do átomo e composição de moléculas simples) e reconhecer sua evolução histórica.

Conteúdo Programático

A Liga dos Átomos aborda conceitos essenciais de química e física, levando os alunos a uma jornada prática pela estrutura atômica e as ligações químicas. Através de uma metodologia ativa, a atividade explora as teorias fundamentais que embasam a constituição da matéria, apresentando de forma tangível e dinâmica os conceitos de prótons, nÃªutrons, elétrons, átomos, moléculas e ligações químicas. Este conteúdo não apenas se alinha à BNCC para o 9º ano do Ensino Fundamental, mas também serve como uma base sólida para estudos futuros em ciências.

Estrutura atômica
Identificação de prótons, nÃªutrons e elétrons
Construção de modelos físicos de átomos
Formação de moléculas e representação de ligações químicas
Evolução histórica dos modelos atômicos

Metodologia

A metodologia proposta para 'A Liga dos Átomos' enfatiza a aprendizagem ativa e participativa. Ao convidar os alunos a construírem modelos físicos, promove-se um ambiente de aprendizado hands-on que estimula a curiosidade, o engajamento e a colaboração. Cada grupo será responsável por uma parte do projeto, desde a pesquisa e planejamento até a construção e apresentação dos modelos. Esta abordagem incentiva não apenas o aprendizado concreto dos conceitos científicos, mas também o desenvolvimento de habilidades socioemocionais importantes.

Divisão dos alunos em grupos representando elementos diferentes.
Construção de modelos de átomos com bolas de isopor e palitos de dente.
Formação de moléculas a partir da junção dos átomos construídos pelos grupos.
Apresentação dos modelos e explicação dos conceitos por cada grupo.
Discussão coletiva sobre as ligações químicas e a estrutura da matéria.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade 'A Liga dos Átomos' é dividido em duas sessões de 50 minutos. Na primeira aula, será feita a introdução dos conceitos e a divisão dos grupos, seguida pela construção dos átomos. Na segunda aula, os grupos formarão as moléculas e farão as apresentações finais.

Aula 1: Introdução dos conceitos e início da construção dos modelos atômicos.
Aula 2: Finalização dos modelos, formação de moléculas e apresentações.

Avaliação

A avaliação da atividade 'A Liga dos Átomos' considerará diversos aspectos, incluindo a precisão e criatividade na construção dos modelos, a colaboração e interação entre os membros do grupo, a capacidade de apresentar e explicar os conceitos envolvidos e a participação nas discussões. Será usada uma rubrica para quantificar esses critérios, permitindo uma avaliação justa e detalhada do desempenho de cada grupo. Exemplos de tópicos avaliativos incluem a correta identificação e representação dos componentes atômicos, a explicação clara das ligações químicas, e a demonstração de trabalho em equipe efetivo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'A Liga dos Átomos', serão necessários recursos simples, mas eficazes, para a construção dos modelos atômicos e moleculares. A escolha de materiais de baixo custo e facilmente acessíveis garante que a atividade possa ser adaptada a diferentes contextos escolares, promovendo uma aprendizagem inclusiva e acessível.

Bolas de isopor de diferentes tamanhos para representar prótons, nêutrons e elétrons.
Palitos de dente para simbolizar as ligações entre as partículas no núcleo.
Arames finos para criar os anéis onde os elétrons serão posicionados.
Etiquetas coloridas ou marcadores para diferenciar prótons, nêutrons e elétrons.
Fichas de papel com informações sobre os elementos representados pelos grupos.

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