Detetives da Leitura

Desenvolvida por: Alice … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Leitura e interpretação

A atividade 'Detetives da Leitura' convida os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental a mergulharem no mundo da leitura e interpretação de forma ativa e engajada. Transformando-se em detetives, os estudantes terão a tarefa de investigar obras literárias disponíveis na sala ou na biblioteca escolar, escolhendo um livro com base em critérios específicos fornecidos pelo professor, tais como gênero ou tema. Após a fase de leitura individual, cada aluno criará um 'relatório de investigação', que incluirá um resumo da obra, identificação dos personagens favoritos e exposição dos motivos que guiaram a escolha daquele livro. Para encerrar a atividade, os pequenos detetives apresentarão seus casos aos colegas, promovendo a troca de experiências literárias, a curiosidade e o debate crítico entre eles. Esta dinâmica não só fortalece a competência leitora e interpretativa dos alunos, como também estimula o desenvolvimento da oralidade, do senso crítico e da capacidade de argumentação, elementos fundamentais para a formação integral dos estudantes.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos da atividade 'Detetives da Leitura' incluem promover a autonomia dos alunos na escolha de obras literárias, incentivar a prática da leitura individual, desenvolver habilidades de compreensão e interpretação textual, estimular a capacidade de síntese e relato oral, além de fomentar o debate crítico e a troca de experiências entre os estudantes. Através dessa metodologia ativa, os alunos não só praticam a leitura de maneira significativa, mas também aprendem a compartilhar suas interpretações, desenvolver argumentos e respeitar diferentes pontos de vista.

Desenvolver autonomia na escolha de livros segundo critérios específicos
Incentivar a prática da leitura individual contemplativa
Aprimorar habilidades de compreensão e interpretação textual
Estimular competências de síntese e comunicação oral
Fomentar o debate crítico e a troca de experiências literárias

Habilidades Específicas BNCC

EF35LP02: Selecionar livros da biblioteca e/ou do cantinho de leitura da sala de aula e/ou disponíveis em meios digitais para leitura individual, justificando a escolha e compartilhando com os colegas sua opinião, após a leitura.

Conteúdo Programático

A metodologia desta atividade baseia-se na abordagem ativa de aprendizagem, onde o aluno é o protagonista do seu processo educativo. Por meio da seleção, leitura e discussão de livros, os estudantes desenvolvem competências essenciais em língua portuguesa, tais como interpretação de texto, oralidade, argumentação e respeito às diferentes opiniões. Estas competências são fundamentais para a formação cidadã dos alunos e sua plena participação social.

Seleção de livros com base em critérios pré-definidos
Leitura individual de obras literárias
Elaboração de relatórios de investigação literária
Apresentação oral dos relatórios aos colegas
Debate e troca de experiências sobre as leituras realizadas

Metodologia

A atividade será desenvolvida em duas etapas principais, seguindo a abordagem de metodologia ativa. Na primeira etapa, os alunos farão a escolha dos livros baseando-se nos critérios estabelecidos e procederão à leitura individual. Em seguida, elaborarão seus relatórios de investigação, os quais incluirão resumo, personagens favoritos e motivações da escolha. A segunda etapa consistirá na apresentação oral desses relatórios, promovendo a interação, o debate e a reflexão conjunta sobre as obras lidas.

Introdução da atividade e explicação dos critérios para a escolha do livro
Seleção e leitura individual dos livros
Preparação dos relatórios de investigação
Apresentação dos relatórios e realização de debates

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives da Leitura' será realizada em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a seleção dos livros e iniciada a leitura. Na segunda aula, os alunos finalizarão a leitura, prepararão os relatórios e realizarão as apresentações e debates.

Aula 1: Seleção dos livros e início da leitura
Aula 2: Finalização da leitura, preparação e apresentação dos relatórios, e debate

Avaliação

A avaliação da atividade 'Detetives da Leitura' será baseada na participação ativa dos alunos durante todas as etapas, na qualidade dos relatórios de investigação elaborados e na apresentação oral destes. Serão considerados critérios como coesão e coerência do relatório, clareza e confiança na apresentação oral, além da capacidade de argumentação e respeito pelas opiniões alheias durante os debates. Esta forma de avaliação busca reconhecer o desenvolvimento das habilidades de leitura, interpretação, oralidade e responsabilidade social dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, serão necessários livros diversos disponíveis na biblioteca da escola ou na sala de aula, espaços adequados para a leitura individual e para as apresentações orais, além de materiais para a escrita dos relatórios, tais como papel, lápis e borrachas. A utilização de dispositivos digitais também pode ser uma opção para acessar obras literárias online.

Livros da biblioteca escolar ou da sala de aula
Espaço adequado para leitura e apresentações
Materiais para escrita (papel, lápis, borracha)
Dispositivos digitais para acesso a livros online (opcional)

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