Caça às Figuras de Linguagem

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Figuras de Linguagem em Músicas

A música, como expressão artística, é repleta de elementos linguísticos que enriquecem o seu significado e transmitem emoções de maneira singular. Nesta atividade, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar diversas figuras de linguagem, tais como metáfora, personificação, comparação e metonímia, através da audição e análise da canção 'Nuvem'. Divididos em grupos, os estudantes receberão cartões descritivos dessas figuras de linguagem. Ao ouvirem a música, eles deverão identificar e anotar exemplos correspondentes de cada figura na letra, colaborando em um quadro compartilhado com a classe. Esta experiência permitirá não apenas a identificação, mas também a exploração do papel que essas figuras desempenham na construção de significados e expressividade na canção selecionada. Ao final da atividade, cada grupo apresentará os exemplos encontrados, discutindo e analisando como as figuras de linguagem contribuem para a riqueza e profundidade da canção, promovendo uma compreensão mais ampla de como a linguagem pode ser utilizada de forma criativa e expressiva.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo incentivar a compreensão e aplicação de figuras de linguagem em um contexto lúdico e interativo, promovendo habilidades analíticas críticas e a capacidade de interpretar textos de maneira mais rica e variada. Através da análise da canção 'Nuvem', os alunos poderão observar a aplicabilidade das figuras de linguagem no cotidiano, reconhecendo sua importância na construção de significados mais profundos nas obras artísticas. Além disso, a dinâmica de grupo estimula a comunicação, colaboração e respeito pelas interpretações dos colegas, habilidades essenciais para o convívio em sociedade.

Identificar e entender as principais figuras de linguagem e sua aplicabilidade em textos e obras artísticas.
Analisar como as figuras de linguagem contribuem para a expressividade e significado de uma canção.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe, respeitando as ideias e contribuições dos colegas.
Fomentar a capacidade de argumentação e expressão oral ao discutir e apresentar os resultados encontrados.
Estimular a apreciação artística e literária nos alunos.

Habilidades Específicas BNCC

EF69LP26 - Analisar efeitos de sentido decorrentes do uso de figuras de linguagem (metáfora, metonímia, antítese, eufemismo etc.) em textos variados.

Conteúdo Programático

A exploração das figuras de linguagem através da canção 'Nuvem' possibilita aos alunos uma vivência prática e significativa no campo da linguagem. O estudo desses elementos não só enriquece a capacidade de interpretação textual como também abre espaço para a apreciação de nuances mais sutis da expressão humana por meio das palavras. A atividade está alinhada ao conteúdo programático de Língua Portuguesa do 6º ano do Ensino Fundamental, adicionando um componente prático e colaborativo ao estudo teórico das figuras de linguagem.

Figuras de Linguagem: Metáfora, Personificação, Comparação e Metonímia.
Análise Textual: Identificação e interpretação de figuras de linguagem em textos.
Expressão Artística e Literária: Apreciação da música como forma de arte que emprega recursos linguísticos para enriquecer seu significado.

Metodologia

A metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Jogos será utilizada nesta atividade para promover um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo. Os alunos, organizados em grupos, receberão um conjunto de instruções claras e cartões com figuras de linguagem para facilitar a identificação durante a audição da canção. A interação entre os membros do grupo e o uso de um quadro compartilhado para registrar as observações estimulam a colaboração e a discussão. Após a análise, cada grupo será incentivado a apresentar seus achados, promovendo um debate enriquecedor sobre a utilização das figuras de linguagem na canção.

Aprendizagem Baseada em Jogos
Trabalho em grupo
Audição ativa da canção 'Nuvem'
Análise colaborativa em quadro compartilhado
Apresentação e debate das análises realizadas pelos grupos

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total destinada para a realização desta atividade será de 2 horas, divididas em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução das figuras de linguagem e a distribuição dos cartões, seguida pela audição da canção e a identificação das figuras de linguagem. A segunda aula será dedicada às apresentações dos grupos e ao debate sobre os achados.

Aula 1: Introdução, explicação da atividade, audição da canção e início da identificação das figuras.
Aula 2: Continuação da identificação (se necessário), apresentações dos grupos e discussão final.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação ativa de cada aluno, na qualidade da análise realizada pelo grupo e na capacidade de argumentação durante a apresentação dos resultados. Serão valorizadas a precisão na identificação das figuras de linguagem e a profundidade das análises em relação ao contributo das figuras para o significado da canção. Cada grupo receberá um feedback construtivo para promover a reflexão sobre o processo de aprendizado. Também será considerado o trabalho em equipe, avaliando como os alunos se organizaram e colaboraram para o cumprimento da tarefa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade, será necessário um ambiente que favoreça a audição e análise da canção 'Nuvem', acesso a internet para a reprodução da canção, cartões contendo as descrições das figuras de linguagem estudadas para distribuição aos grupos, um quadro compartilhado (físico ou digital) para o registro das identificações e um projetor ou televisão para auxiliar nas apresentações dos grupos. Estes recursos visam facilitar o processo de identificação, análise e discussão das figuras de linguagem presentes na canção.

Ambiente adequado para audição
Acesso à internet e equipamento de som
Cartões com figuras de linguagem
Quadro compartilhado (físico ou digital)
Projetor ou televisão para apresentações

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