Detetives de Contexto

Desenvolvida por: Wedja … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Leitura e interpretação de textos

A atividade proposta 'Detetives de Contexto' é destinada a alunos do 6º ano do Ensino Fundamental e tem como objetivo principal desenvolver habilidades de leitura, interpretação e análise crítica de textos, através de uma metodologia ativa denominada Sala de Aula Invertida. Os alunos serão inicialmente encarregados de realizar tarefas de leitura de histórias curtas e tirinhas fora do ambiente escolar como parte da preparação prévia. Em seguida, na sala de aula, assumirão o papel de 'detetives', buscando entender as nuances e elementos textuais que compõem o contexto e a mensagem de cada material lido. Ao trabalharem em grupos, os alunos terão a oportunidade de trocar percepções e construir conhecimento coletivamente, ao analisar como as palavras, expressões e substantivos desempenham um papel crucial na construção dos sentidos de um texto. Esta abordagem pedagógica intenciona não somente estimular o pensamento analítico dos estudantes quanto ao uso da linguagem, mas também promover uma experiência de aprendizagem colaborativa e dinâmica.

Objetivos de Aprendizagem

Os principais objetivos desta atividade incluem fomentar a capacidade dos estudantes de identificar, interpretar e analisar elementos contextuais em diferentes tipos de textos. Espera-se que, ao final da atividade, os alunos sejam capazes de compreender de forma mais aprofundada os textos lidos, reconhecendo a importância de cada escolha lexical e estrutural na comunicação da ideia central. Além disso, a atividade visa desenvolver habilidades de discussão crítica em grupo e fomentar a construção coletiva do conhecimento, habilidades these que são fundamentais para o desenvolvimento integral dos estudantes.

Identificar elementos contextuais e textuais que contribuem para a compreensão do texto.
Desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos.
Promover a discussão em grupo e a partilha de ideias.
Estimular o pensamento analítico sobre o uso da linguagem.
Fomentar a capacidade de argumentação e síntese.

Habilidades Específicas BNCC

EF06LP18: Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
EF06LP19: Inferir uma informação implícita em um texto.
EF06LP26: Realizar leitura de textos de diferentes gêneros, considerando a situação comunicativa e o sistema da língua.
EF06LP15: Identificar efeitos de sentido decorrentes do uso de pontuação e de outras notações.
EF06LP03: Analisar a função de textos de diferentes gêneros, considerando a composição e o contexto de produção.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade 'Detetives de Contexto' engloba conceitos e práticas essenciais ao estudo da língua portuguesa, enfocando a leitura e interpretação de textos através da perspectiva analítica. A atividade abordará a identificação de pistas contextuais, análise de elementos linguísticos e discussões em grupo para aprofundar a compreensão textual. Este enfoque permite aos alunos explorar a riqueza e diversidade da língua, contemplando a sala de aula como um espaço para investigação e troca de ideias.

Leitura e análise de histórias curtas e tirinhas.
Identificação de pistas textuais para compreensão de contextos.
Discussões em grupo sobre diferentes interpretações.
Análise de escolhas lexicais e estruturais dos textos.
Construção de argumentações baseadas nos textos lidos.

Metodologia

A metodologia ativa Sala de Aula Invertida será o pilar desta atividade, onde os alunos terão a tarefa de ler e analisar textos como preparação prévia. Em sala de aula, serão organizados em grupos para atuarem como 'detetives' buscando entender os significados por trás dos textos. Esta abordagem promove a autonomia do aluno, estimulando a preparação individual prévia e a colaboração em grupo, através de discussões ricas e análises conjuntas, facilitadas pelo docente, que atuará como um mediador do conhecimento.

Preparação prévia com leitura de histórias curtas e tirinhas.
Formação de grupos para discussão e análise dos textos.
Mediação do professor para facilitar discussões e análises.
Troca de percepções entre grupos para enriquecer a compreensão.
Elaboração coletiva de um mural com as principais descobertas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Detetives de Contexto' será realizada ao longo de duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira aula, os alunos compartilharão suas leituras prévias e iniciarão as discussões em grupo. A segunda aula será dedicada à conclusão das análises, à troca de descobertas entre os grupos e ao debate guiado pelo professor, consolidando os aprendizados.

Aula 1: Apresentação da atividade, formação dos grupos e início das discussões e análises.
Aula 2: Continuação e conclusão das análises, troca de descobertas entre os grupos, debate final e consolidação dos aprendizados.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Detetives de Contexto' será baseada no engajamento e contribuição individual e coletiva dos alunos nas discussões em grupo, na qualidade das análises textuais apresentadas e na capacidade de argumentação e síntese durante o debate guiado. Serão considerados também o entendimento demonstrado sobre a leitura prévia e a participação ativa na construção do mural coletivo. Esta abordagem avaliativa valoriza tanto o processo de aprendizagem quanto o produto final, incentivando a participação ativa e a reflexão crítica sobre os textos.

Materiais e ferramentas:

Para a execução da atividade 'Detetives de Contexto', serão necessários diversos recursos, tais como histórias curtas e tirinhas selecionadas para a leitura prévia, papel e canetas para anotações, quadro branco ou flipchart para o registro coletivo das descobertas, além de acesso a internet para possíveis pesquisas complementares. Estes materiais e ferramentas são essenciais para apoiar a dinâmica de grupo e a rica troca de ideias, permitindo uma experiência de aprendizagem completa e engajadora.

Histórias curtas e tirinhas para leitura prévia.
Papel e canetas para anotações individuais e em grupo.
Quadro branco ou flipchart para anotações coletivas.
Acesso à internet para pesquisas complementares.

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