Feijões e Versos: uma Colheita Literária

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Análise Literária

Esta atividade propõe-se a mergulhar no universo poético de João Cabral de Melo Neto, por meio da análise do poema 'Catar Feijão'. A atividade está planejada para ser desenvolvida com alunos do 3º ano do Ensino Médio, com o objetivo de aprofundar a compreensão dos estudantes sobre técnicas literárias, bem como estimular a interpretação textual e a apreciação da literatura brasileira. Os alunos serão divididos em pequenos grupos, com cada um focando em diferentes estrofes do poema. A tarefa consistirá na interpretação dessas estrofes, considerando aspectos como escolha de palavras, metáforas, ritmo e sua contribuição para o tema central do poema. Para tornar a apresentação dinâmica e interativa, os grupos farão uso de recursos visuais, como quadros, slides ou outras ferramentas digitais, para apresentar suas análises. A atividade termina com uma discussão aberta em classe, permitindo que os alunos compartilhem suas diferentes interpretações e compreendam mais profundamente a importância dessa obra na literatura brasileira.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é promover a capacidade analítica e interpretativa dos alunos frente a obras literárias, focando especificamente em 'Catar Feijão', de João Cabral de Melo Neto. Pretende-se que os estudantes desenvolvam habilidades de leitura crítica, análise de texto e apreciação literária, à medida que examinam as escolhas linguísticas e estilísticas do autor. Além disso, a atividade visa estimular a colaboração e comunicação eficaz entre os alunos, uma vez que trabalharão em grupo para debater e consolidar suas interpretações, apresentando-as de forma criativa. A discussão em sala buscará ainda contextualizar a obra dentro da literatura brasileira, reforçando a importância da poesia como instrumento de expressão cultural e social.

  • Analisar a estrutura e o conteúdo do poema 'Catar Feijão', identificando seus temas e simbolismos principais.
  • Desenvolver habilidades de interpretação e crítica literária através da análise detalhada das escolhas de palavras e metáforas do poeta.
  • Fomentar a capacidade de expressar ideias literárias complexas de forma clara e convincente, utilizando recursos visuais.
  • Promover o diálogo e a troca de interpretações entre os alunos para enriquecer a compreensão da obra.
  • Contextualizar a obra no panorama da literatura brasileira, apreciando sua contribuição e importância.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abordado nesta atividade engloba a análise literária, com ênfase na poesia de João Cabral de Melo Neto. Os alunos serão introduzidos aos conceitos de análise textual, incluindo aspectos como tema, simbolismo, escolha de palavras e imagem poética. Além disso, discutiremos a importância da literatura brasileira e a posição de João Cabral de Melo Neto como um dos seus expoentes. Este conteúdo será explorado de maneira prática através da análise colaborativa do poema 'Catar Feijão', incentivando os alunos a aplicar os conceitos aprendidos em discussões e apresentações.

  • Introdução à análise literária e à poesia de João Cabral de Melo Neto.
  • Exploração de temas, simbolismo e técnicas literárias presentes no poema 'Catar Feijão'.
  • Técnicas para a apresentação eficaz de análises literárias usando recursos visuais.
  • Discussão sobre a contribuição de João Cabral de Melo Neto para a literatura brasileira.

Metodologia

A metodologia adotada nesta atividade inclui uma abordagem ativa e participativa de aprendizagem, incentivando os alunos a se engajarem diretamente com o texto literário e entre si. Inicialmente, haverá uma breve explanação sobre o autor e sua obra, seguida pela divisão dos alunos em pequenos grupos. Cada grupo receberá uma estrofe específica do poema para analisar. As discussões em grupo e o uso de recursos visuais para apresentar as análises serão fundamentais para facilitar a compreensão e interpretação do poema. Por fim, a atividade culminará em uma discussão coletiva, proporcionando um espaço para síntese e reflexão crítica acerca das diferentes interpretações apresentadas.

  • Divisão da turma em pequenos grupos para análise de estrofes específicas.
  • Utilização de recursos visuais para apresentação das interpretações.
  • Debate guiado em sala para discussão das análises e contextualização da obra.
  • Reflexão coletiva sobre a importância da obra analisada.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, será feita a introdução ao poema e à atividade, seguida da divisão dos grupos e início das análises. Os grupos começarão a explorar suas estrofes e planejar suas apresentações. A segunda aula será dedicada às apresentações dos grupos e à discussão coletiva final.

  • Aula 1: Introdução ao poema e divisão de grupos. Início das análises.
  • Aula 2: Apresentações dos grupos e discussão coletiva.

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na profundidade e originalidade da análise textual realizada por cada grupo, assim como na qualidade e criatividade de sua apresentação ao utilizar os recursos visuais. Além disso, será considerado o engajamento ativo dos alunos durante a discussão coletiva, evidenciando compreensão crítica da obra e sua capacidade de relacionar as interpretações apresentadas com o contexto maior da literatura brasileira. Os critérios específicos incluirão clareza na comunicação de ideias, uso eficaz de exemplos literários para sustentar a análise, e a habilidade de trabalhar colaborativamente dentro do grupo.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a atividade incluem cópias do poema 'Catar Feijão' para todos os alunos, acesso a ferramentas digitais para a criação de apresentações visuais (como softwares de apresentação ou aplicativos de design gráfico) e acesso a equipamento para a apresentação em sala (computador com projetor, por exemplo). Além disso, será útil ter à disposição materiais de apoio sobre análise literária e sobre a vida e obra de João Cabral de Melo Neto para consulta durante a preparação das análises.

  • Cópias do poema 'Catar Feijão'.
  • Acesso a computadores e softwares de apresentação.
  • Projetor e tela para as apresentações em sala.
  • Materiais de referência sobre análise literária e a obra de João Cabral de Melo Neto.

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