A abordagem da dramatização de textos literários permite uma diversidade de aprendizados, desde a interpretação textual até o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Neste contexto, 'O Pequeno Príncipe Preto' serve como um catalisador para discussões ricas sobre valores fundamentais em sociedade, além de introduzir os alunos à estrutura e elementos do texto dramático. Esta atividade é desenhada para fortalecer a relação dos estudantes com a literatura, ao mesmo tempo em que os incentiva a explorar formas expressivas de comunicação e a refletir sobre questões sociais pertinentes.

Para a efetivação desta atividade, empregar-se-á uma metodologia ativa, com ênfase na abordagem 'Mão-na-massa' e 'Roda de Debate'. Após a formação dos grupos, cada um será responsável por escolher uma cena do livro que melhor represente um dos valores em foco. Será dada ênfase na colaboração, preparação e ensaios das cenas, seguidos pelas apresentações teatrais. Após as dramatizações, uma roda de debate fomentará uma discussão reflexiva sobre as temáticas abordadas, permitindo aos alunos expressarem suas percepções e aprendizados. Tal abordagem promove uma experiência de aprendizado holística, unindo teoria à prática.

A atividade será realizada ao longo de 6 aulas de 50 minutos, divididas em duas partes: preparação e apresentação. As duas primeiras aulas serão dedicadas à formação dos grupos e seleção das cenas. As próximas três aulas focarão nos ensaios e preparação das apresentações. A última aula será reservada para as apresentações das cenas e a roda de debate.

Os recursos necessários para a atividade incluem cópias do livro 'O Pequeno Príncipe Preto' para cada grupo, espaço adequado para ensaios e apresentações, materiais para cenário e figurino (se necessário), e equipamento de áudio para a reprodução de músicas ou efeitos sonoros (se aplicável). A combinação desses recursos facilitará a imersão dos alunos na dramatização, além de oferecer as ferramentas necessárias para uma apresentação bem-sucedida.