Viagem ao Mundo das Fábulas

Desenvolvida por: Isabel… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Contos e Fábulas

A atividade didática 'Viagem ao Mundo das Fábulas' é destinada aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, com o intuito de promover uma experiência imersiva no universo dos contos e fábulas. Dentro deste empreendimento literário, os estudantes serão encorajados a, de forma colaborativa, explorar diferentes histórias, personagens e morais presentes nas obras selecionadas. Iniciando com a escolha de um livro de contos da biblioteca da sala, os alunos, organizados em círculo, lerão em voz alta, passando o livro para o próximo após a leitura de um parágrafo. Este método não apenas facilitará a prática de leitura em voz alta, mas também estimulará a escuta ativa e colaborativa. Após a conclusão da leitura coletiva, uma discussão será teutônica para explorar o enredo, os personagens e as lições morais das histórias lidas, fomentando assim habilidades críticas de interpretação e análise literária.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito da atividade 'Viagem ao Mundo das Fábulas' é multifacetado, procurando desenvolver competências que vão além da simples leitura. Visa-se promover a fluência leitora, a compreensão textual, a análise crítica e a interpretação de diversos elementos narrativos, como o enredo, os personagens e as mensagens morais. Além disso, esta prática colaborativa tem como objetivos incentivar a participação ativa dos alunos, fomentar habilidades de escuta ativa e aguçar a percepção de diversos recursos literários. Em suma, pretende-se que, ao final desta atividade, os alunos tenham ampliado não só suas habilidades leitoras, mas também sua capacidade de trabalhar coletivamente e de discutir e refletir sobre os textos de maneira crítica e construtiva.

  • Desenvolver fluência e expressão na leitura em voz alta
  • Promover a compreensão colaborativa de textos narrativos
  • Incentivar a análise crítica de enredos, personagens e morais
  • Estimular a escuta ativa e a participação em discussões literárias
  • Fomentar a apreciação de literatura e o gosto pela leitura

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15LP14: Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
  • EF15LP16: Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de assombração etc.) e crônicas.
  • EF35LP22: Perceber diálogos em textos narrativos, observando o efeito de sentido de verbos de enunciação e, se for o caso, o uso de variedades linguísticas no discurso direto.

Conteúdo Programático

Através da 'Viagem ao Mundo das Fábulas', os alunos serão introduzidos ao estudo detalhado de contos e fábulas. A atividade se debruçará sobre os elementos constituintes dessas narrativas, tais como enredo, personagens e lições morais, procurando desenvolver uma compreensão aprofundada desses aspectos. O conteúdo se harmoniza com os objetivos de aprendizagem, promovendo um entendimento integrado do gênero narrativo, suas características e seu valor educativo e cultural.

  • Elementos da narrativa: enredo, personagens, cenário, tema
  • Moral e ensinamentos das fábulas
  • Importância da leitura colaborativa
  • Discussão e análise literária

Metodologia

A metodologia ativa utilizada na 'Viagem ao Mundo das Fábulas' foca na participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. Através da leitura colaborativa, os estudantes não são apenas ouvintes, mas também co-criadores de conhecimento, interagindo com os textos e com seus colegas de forma significativa. Esta abordagem permite que os estudantes assumam um papel central na sua aprendizagem, facilitando a internalização e a compreensão profunda do conteúdo literário explorado.

  • Leitura colaborativa em círculo
  • Discussões guiadas sobre os textos lidos
  • Análise conjunta de elementos narrativos
  • Atividades de reflexão sobre as morais das histórias

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Viagem ao Mundo das Fábulas' será realizada em uma sessão de 50 minutos, estruturada para maximizar o engajamento e a aprendizagem dos alunos.

  • Introdução da atividade e escolha dos livros (10 minutos)
  • Leitura colaborativa dos contos selecionados (30 minutos)
  • Discussão e análise coletiva dos elementos narrativos e morais (10 minutos)

Avaliação

A avaliação será contínua e formativa, focando na participação, engajamento e na contribuição individual de cada aluno durante a leitura colaborativa e as discussões. O desempenho será mensurado pela capacidade de interpretar e discutir os elementos narrativos, bem como pela habilidade de articular pensamentos e contribuições de maneira construtiva. Exemplos de reflexões críticas, insights sobre as morais das histórias e o grau de participação ativa serão indicadores chave na avaliação do progresso do aluno.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Viagem ao Mundo das Fábulas', será necessário um acervo variado de livros de contos e fábulas, uma sala de aula configurada para facilitar a leitura em grupo e recursos para anotação e registro das discussões. Estes materiais são essenciais para engajar os alunos na prática da leitura colaborativa e na análise literária.

  • Coleção de livros de contos e fábulas
  • Espaço apropriado para leitura em círculo
  • Cadernos ou tablets para anotações
  • Quadro branco ou painel para registros coletivos

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