A Jornada do Dente

Desenvolvida por: Rejane… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Ciências
Temática: Educação em Saúde Bucal

A atividade 'A Jornada do Dente' é uma experiência educativa voltada para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de despertar a curiosidade e promover a conscientização sobre a saúde bucal. Esta aula prática e envolvente utiliza uma maquete de boca gigante e dentes de plástico, permitindo que os alunos aprendam de forma visual e tátil sobre a estrutura dos dentes e a importância da higiene dental. Por meio da prática de escovação e uso de fio dental corretos, os alunos terão a oportunidade de fixar esses conceitos essenciais para a manutenção da saúde oral. Além disso, a atividade simula a digestão saudável, destacando o papel dos dentes na mastigação e no processo digestivo como um todo. O ponto culminante desta experiência será um jogo interativo de perguntas e respostas, onde os alunos poderão testar seus conhecimentos de maneira lúdica, reafirmando o aprendizado adquirido de forma divertida.

Objetivos de Aprendizagem

O plano de aprendizagem tem como foco principal incutir fundamentos críticos sobre a saúde bucal nos alunos, garantindo que eles reconheçam a importância de práticas regulares de higiene oral. Isso envolve tanto o entendimento da função básica dos dentes no processo digestivo quanto a prática correta de escovação e uso de fio dental, promovendo um conhecimento duradouro que os alunos poderão aplicar em suas vidas diárias.

  • Compreender a estrutura dos dentes e sua função no processo digestivo.
  • Aprender técnicas corretas de escovação e uso do fio dental.
  • Reconhecer a importância da saúde bucal para o bem-estar geral.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF04CI01: Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
  • EF04CI03: Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).

Conteúdo Programático

O conteúdo programático oferecerá aos alunos uma compreensão abrangente da saúde bucal, incluindo não apenas a anatomia dental, mas também práticas essenciais para manter boa saúde oral. Os conceitos integrarão informações sobre como a mastigação prepara os alimentos para a digestão, além do papel crucial que os dentes desempenham nesse processo.

  • Anatomia dos dentes: estrutura e funções.
  • Técnicas de escovação e uso do fio dental.
  • Importância dos dentes na digestão saudável.

Metodologia

A metodologia adotada é a da aprendizagem ativa, utilizando recursos audiovisuais e práticas manuais para facilitar a compreensão dos conceitos. As atividades engajam os alunos através da interação com modelos em larga escala, dinâmicas de grupo e jogos educativos, proporcionando um ambiente de aprendizado colaborativo e eficaz.

  • Uso de maquetes para representação visual.
  • Prática de técnicas de escovação e fio dental.
  • Jogo interativo de perguntas e respostas.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma está dividido em duas aulas de 60 minutos cada, estrategicamente estruturadas para maximizar o envolvimento e o aprendizado dos alunos. As atividades se desenvolverão de maneira progressiva, assegurando que o conhecimento seja construído paulatinamente e de maneira significativa.

  • Primeira aula: Introdução à estrutura dos dentes e prática de higiene bucal.
  • Segunda aula: Simulação da digestão e jogo de perguntas e respostas sobre saúde bucal.

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada na observação das atividades práticas, participação no jogo educativo e reflexões finais dos alunos. Critérios como a capacidade de executar corretamente a escovação e o uso do fio dental, além da compreensão demonstrada da importância dos dentes, serão centrais. Por exemplo, os alunos poderão ser solicitados a explicar o processo de mastigação e como ela contribui para a digestão, o que evidencia sua compreensão do material.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para a atividade são cuidadosamente selecionados para garantir um ambiente de aprendizado dinâmico e eficaz. A utilização de maquetes e modelos plásticos didáticos auxilia na visualização de conceitos complexos, enquanto ferramentas como vídeos educativos e materiais impressos complementam a instrução prática.

  • Maquete de boca gigante.
  • Dentes de plástico.
  • Materiais impressos instrutivos.
  • Vídeos educativos sobre saúde bucal.

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