O conteúdo programático dessa atividade aborda a importância do reaproveitamento de materiais como método de preservação ambiental e o estímulo à criatividade artística por meio da reciclagem. O foco reside em ensinar os alunos a reconhecer o valor dos materiais recicláveis como recursos valiosos para a produção artística, incentivando o pensamento crítico em relação ao consumo sustentável.

A metodologia promove uma abordagem prática e colaborativa, onde os alunos são os protagonistas do seu aprendizado. O trabalho em grupo irá estimular a cooperação e a troca de ideias entre os pares. Ao documentar o processo de construção das maquetes, os alunos desenvolvem a habilidade de reflexão crítica e autoavaliação. A apresentação final das obras incentiva a expressão verbal e a capacidade de argumentação. Este método estimula um aprendizado ativo e participativo, crucial para a internalização de conceitos ambientais.

O cronograma da atividade está planejado para ser realizado em duas aulas, totalizando uma carga horária de 120 minutos. A primeira aula se concentrará no planejamento e coleta de materiais, enquanto a segunda aula será dedicada à construção, documentação e apresentação das obras. Esse cronograma permite que os alunos passem por todas as etapas do processo criativo, garantindo tempo suficiente para reflexão e discussão.

Os materiais e recursos necessários para a realização desta atividade incluem uma gama de itens recicláveis, ferramentas básicas de artesanato e agregados tecnológicos simples para registro e apresentação. A variação e a pluralidade dos recursos utilizados incentivam a adaptabilidade e a inovação dos alunos, além de proporcionar uma experiência de aprendizado prática e contextualizada.