A atividade 'Clube do Livro: Leituras Compartilhadas' foca no desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e interpretação textual dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Os alunos serão agrupados de acordo com interesses literários comuns e escolherão um livro para leitura conjunta. Durante um período estabelecido, os grupos se reunirão semanalmente para discutir um capítulo do livro escolhido. Cada aluno será incentivado a anotar suas impressões, pensamentos e reações em um diário de leitura compartilhado, promovendo a troca de ideias e o respeito às diferentes interpretações. Ao final do processo de leitura, os alunos apresentarão uma atividade criativa, que poderá incluir encenações, ilustrações ou reescritas de trechos do livro. Essa abordagem busca estimular o prazer pela leitura, a cooperação em grupo e a capacidade de expressão, tanto oral quanto escrita, bem como a interpretação crítica dos textos lidos.

A avaliação será contínua e formativa, observando o progresso dos alunos durante as discussões e no desenvolvimento do diário de leitura. A apresentação final será avaliada com base na criatividade, no entendimento do texto e na capacidade de trabalhar em grupo. Exemplos de critérios incluem a clareza na exposição, a originalidade das ideias apresentadas e a coerência com o conteúdo do livro.