Anúncio Publicitário Criativo

Desenvolvida por: Leila … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias

Temática: Criação e análise de anúncios publicitários

Esta atividade tem como objetivo introduzir os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental ao mundo da publicidade, estimulando a criatividade e a compreensão das estratégias de comunicação. Os alunos serão desafiados a criar um anúncio publicitário para um produto fictício, determinando o público-alvo e o propósito do anúncio. Através da análise de anúncios reais, os alunos aprenderão sobre a estrutura, a linguagem publicitária e a importância da imagem associada ao texto. Durante a atividade, eles irão pesquisar, planejar e criar seus próprios textos publicitários, acompanhados de uma ilustração. No final, cada aluno apresentará sua criação para a turma, destacando a criatividade e o objetivo do seu anúncio.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade estão pautados na habilidade de planejar e executar um texto publicitário, compreendendo suas especificidades comunicativas e a importância de cada elemento que o compõe. Ao envolver os alunos na pesquisa, no planejamento e na criação de anúncios, espera-se que eles desenvolvam um pensamento crítico em relação à publicidade e sejam capazes de discernir o propósito comunicativo por trás de um anúncio. Esta atividade também visa incentivar a organização de ideias e a expressão criativa.

Identificar a estrutura de anúncios publicitários.
Compreender o papel do público-alvo em uma peça publicitária.
Planejar e criar um anúncio considerando seu propósito comunicativo.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP05: Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade oferece aos alunos uma oportunidade de expandir sua compreensão sobre os meios de comunicação e a publicidade. Ao analisar anúncios, os alunos exploram a linguagem específica do gênero e refletem sobre o impacto visual e textual dos anúncios. Através do planejamento e execução de suas criações, eles se familiarizam com componentes essenciais de um anúncio, como o público-alvo e o objetivo de comunicação.

Análise de anúncios publicitários.
Estrutura de um anúncio.
Público-alvo e objetivo do anúncio.
Produção de texto publicitário.

Metodologia

Na condução da atividade, uma abordagem ativa e centrada no aluno é implementada. Os alunos irão interagir diretamente com exemplos de mídia, permitindo uma aprendizagem significativa através da prática reflexiva e da criação. A aula se inicia com uma discussão conceitual que leva à prática de pesquisa e organização de ideias, culminando na produção e apresentação de um anúncio.

Discussão em sala de aula sobre anúncios publicitários.
Pesquisa de diferentes tipos de anúncios.
Planejamento e organização do texto do anúncio.
Criação e apresentação do anúncio publicitário.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma é estruturado para permitir que os alunos progridam de uma fundamentação teórica para a prática criativa, dividindo as tarefas em duas aulas de 60 minutos. Essa distribuição permite que cada etapa seja abordada com a devida atenção e promove o desenvolvimento de habilidades práticas e criativas.

Aula 1: Introdução e pesquisa sobre anúncios publicitários.
Aula 2: Planejamento, produção e apresentação do anúncio.

Avaliação

A avaliação será baseada na observação contínua do processo de criação e participação dos alunos durante as atividades. Critérios como criatividade, clareza na apresentação do objetivo do anúncio, adequação da linguagem e pertinência ao público-alvo serão considerados. Exemplos: um anúncio que claramente define seu público e seu objetivo, utilizando linguagem e imagens apropriadas, receberá uma avaliação mais alta do que um que falha em conectar essas dimensões. Além disso, a capacidade dos alunos de argumentar suas escolhas durante a apresentação será valorada.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, os alunos necessitarão de recursos diversos que facilitem sua exploração criativa e prática. Encorajá-los a buscar materiais impressos e digitais permitirá um aprendizado mais rico e informativo através da familiarização com exemplos reais de anúncios e o uso de ferramentas adequadas para criar suas peças publicitárias.

Computadores ou tablets com acesso à internet.
Material de papelaria (papel, canetas, lápis de cor).
Projetor multimídia para apresentações.
Exemplos impressos e digitais de anúncios publicitários.

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