Conexão de Mitologia: Eurípedes e os Povos Originários

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Área do Conhecimento/Disciplinas: [Linguagens e suas Tecnologias]

Temática: [Interpretação e adaptação de mitos em diferentes culturas]

A atividade denominada 'Conexão de Mitologia: Eurípedes e os Povos Originários' visa desenvolver nos alunos do 3º ano do Ensino Médio a capacidade de correlacionar o mito de Medéia de Eurípedes com mitos e lendas indígenas. Ao dividir a turma em grupos, cada um enfoca diferentes aspectos como vingança, justiça e papel feminino, os alunos serão incentivados a apresentar suas análises e refletir sobre a função social e histórica dos mitos em diversas culturas. Esta roda de debate promoverá um espaço de reflexão sobre aparentes diferenças e similaridades entre o mito clássico e as narrativas de povos originários do Brasil, buscando compreender a universalidade de certas temáticas e a especificidade cultural que esses mitos assumem em contextos variados.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade centram-se no desenvolvimento da capacidade crítica dos estudantes para analisar e comparar narrativas mitológicas de distintas culturas, identificando suas funções sociais, temas recorrentes e singularidades culturais. Espera-se que os alunos aprendam a reconhecer processos históricos nas narrativas e desenvolvam compreensão sobre a relação entre mitos, valores sociais e identidade cultural.

Comparar mitos de diferentes culturas e sua relevância social.
Interpretar a relação de mitos com contextos históricos e sociais.
Analisar os papéis de gênero presentes em narrativas mitológicas.

Habilidades Específicas BNCC

EM13LP48: Identificar assimilações, rupturas e permanências no processo de constituição da literatura brasileira e ao longo de sua trajetória, por meio da leitura e análise de obras fundamentais do cânone ocidental, em especial da literatura portuguesa, para perceber a historicidade de matrizes e procedimentos estéticos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange a análise comparativa de mitos clássicos e indígenas, com foco em temas universais como vingança, justiça e o papel feminino. Os alunos são introduzidos à importância da mitologia na formação cultural e histórica, analisando como estas narrativas atuam em diferentes contextos.

Introdução aos mitos de Medéia e mitos indígenas.
Análise dos temas de vingança e justiça nos mitos.
Discussão sobre o papel feminino nas narrativas mitológicas.

Metodologia

A metodologia adotada envolve atividades colaborativas em grupos, permitindo que os alunos se concentrem nos aspectos específicos de cada narrativa. A roda de debate será um componente central, proporcionando interação e troca de perspectivas, ampliando a compreensão dos estudantes sobre o tema.

Divisão da turma em grupos temáticos.
Pesquisa e análise colaborativa.
Roda de debate para apresentação de ideias.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está dividido em dois encontros de 60 minutos cada. No primeiro encontro, os alunos são introduzidos aos conceitos e divididos em grupos para iniciar a pesquisa. No segundo encontro, a roda de debate é conduzida, com cada grupo apresentando suas análises.

Aula 1: Introdução e divisão em grupos, início das análises.
Aula 2: Roda de debate, apresentação e reflexão.

Avaliação

A avaliação será contínua e qualitativa, centrada na participação ativa durante a pesquisa e o debate. Critérios incluem a capacidade de articular ideias, a coerência e a profundidade da análise, além da habilidade em trabalhar em grupo. Exemplos incluem a observação de como os alunos argumentam suas análises, a capacidade de correlacionar os mitos de maneira crítica e o engajamento com as reflexões propostas pelos colegas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para o sucesso da atividade incluem textos e fontes sobre mitologia clássica e indígena, materiais de apoio didático, e tecnologia para acesso a pesquisas online. Estes recursos são essenciais para garantir que os alunos tenham acesso a informações corretas e contextualizadas para desenvolverem suas análises.

Textos sobre Medéia de Eurípedes.
Coletâneas de mitos indígenas.
Equipamentos de apresentação (projetor, computador).

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