O conteúdo programático inclui a introdução ao conceito de palavras e frases, a prática da segmentação e a elaboração de frases coesas. A atividade contempla tanto a parte teórica do reconhecimento das palavras quanto a aplicação prática ao formar frases nos balões, consolidando assim, a aprendizagem de forma prática e visual.

A metodologia adotada na atividade é centrada no envolvimento ativo e na experiência lúdica. Ao usar papel colorido e elementos decorativos, as crianças são convidadas a participar de forma imersiva. O processo envolve uma breve explicação do conceito, seguida da atividade prática, onde os alunos criam e montam suas frases, permitindo que a aprendizagem ocorra de forma natural e divertida.

O cronograma da atividade é estruturado em três aulas de 50 minutos, permitindo um tempo adequado para cada etapa do processo. Cada aula é projetada para focar em um aspecto específico da atividade, desde a introdução ao conceito, passando pela atividade prática, até a finalização e apreciação das criações.

Os recursos necessários para essa atividade são simples, mas devem ser selecionados para maximizar a criatividade e a participação dos alunos. Utilizar papéis coloridos e marcadores diversificados enriquece a experiência sensorial dos alunos, tornando a aprendizagem mais envolvente.