O conteúdo programático abrange a compreensão e pesquisa de questões sociais e comunitárias. Os alunos serão orientados sobre como conduzir investigações e analisar criticamente as informações obtidas. Envolver-se em debates permite que os estudantes pratiquem a exposição de ideias de forma clara e estruturada. Ao abordar temas relevantes, eles desenvolverão um entendimento mais profundo sobre seu papel na sociedade e as possíveis intervenções em situações problemáticas.

A metodologia pedagógica utiliza-se da aprendizagem baseada em projetos, onde os alunos são os protagonistas do processo de aprendizagem, sendo responsáveis por todas as etapas do projeto - desde a escolha do tema até a apresentação final. A diversidade de métodos, como entrevistas, coletas de opiniões e apresentações, proporciona um contexto dinâmico de ensino, permitindo que diferentes habilidades sejam trabalhadas durante a atividade.

O cronograma foi estruturado para garantir que todas as etapas do projeto sejam realizadas de forma eficiente dentro de um período total de 2 horas, dividido em 2,4 aulas de 50 minutos cada. Cada aula possui um foco específico, desde introdução e desenvolvimento do projeto até a apresentação e avaliação dos resultados. Este planejamento garante a progressão e compreensão do conteúdo de forma organizada e sistemática.

Os recursos para esta atividade são variados e incluem tanto materiais físicos quanto digitais, para apoiar um processo investigativo e envolvente. O acesso a tecnologias, como computadores e internet, é essencial para facilitar as pesquisas e compartilhamento de informações. As entrevistas podem ser gravadas, por exemplo, usando dispositivos eletrônicos simples, como smartphones.