Aventura dos Pontinhos

Desenvolvida por: Isabel… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagem

Temática: Sinais de Pontuação e Entonação

A atividade 'Aventura dos Pontinhos' tem como objetivo ensinar de maneira lúdica e interativa os sinais de pontuação: ponto final, interrogação e exclamação. Os alunos assistirão a um vídeo em casa sobre o uso destes sinais. Posteriormente, em sala de aula, participarão de um jogo gamificado utilizando cartas que representam diferentes formas de pontuação. Os alunos devem associar as cartas às frases adequadas, prestando atenção na maneira como a pontuação altera a entonação das frases. Este método busca não só reforçar o entendimento dos sinais de pontuação, mas também melhorar a leitura expressiva das crianças.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade busca proporcionar a compreensão prática dos sinais de pontuação e seus impactos na leitura e na comunicação oral. Os alunos desenvolverão habilidades de leitura expressiva, reconhecendo a função de cada sinal na construção do sentido das frases. Além disso, o uso de jogos facilita a motivação e o engajamento, ajudando na fixação do conteúdo de forma natural e agradável.

Identificar sinais de pontuação como ponto final, interrogação e exclamação.
Compreender o efeito dos sinais de pontuação na entonação das frases.
Aplicar corretamente os sinais de pontuação em contextos diversos.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP11: Conhecer, diferenciar e relacionar letras em formato imprensa e cursiva, maiúsculas e minúsculas.
EF01LP12: Reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco.
EF01LP14: Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.

Conteúdo Programático

Este conteúdo programático concentra-se na introdução e prática dos sinais de pontuação básicos, buscando uma aproximação dos alunos com a escrita e leitura expressiva. Ao integrar conteúdos que trabalham não só a identificação destes sinais, mas também sua aplicação e influência na comunicação oral, os alunos tornar-se-ão mais aptos a reconhecer o ritmo e a entonação na leitura de textos.

Uso de ponto final, interrogação e exclamação.
Entonação e ritmo na leitura.
Reconhecimento visual dos sinais de pontuação.

Metodologia

A metodologia combina abordagens de ensino à distância e presencial, com o intuito de maximizar a internalização dos conteúdos. A prática gamificada possibilita uma interação direta e divertida com o conteúdo, enquanto a visualização prévia de material em vídeo assegura que os alunos tenham uma base teórica antes da aplicação prática em sala.

Aprendizado com vídeo educativo.
Competição gamificada em sala de aula.
Jogos de cartas para aplicação prática.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma prevê uma carga horária total de 6 horas, divididas em 9 encontros de 40 minutos cada. Cada etapa da atividade foi planejada para promover um aprendizado contínuo e progressivo, garantindo que os alunos passem por todas as fases de entendimento e prática, desde a introdução do tema até sua aplicação gamificada em sala.

Aula 1: Introdução ao tema e apresentação do vídeo.
Aula 2: Discussão sobre o vídeo e primeiros exercícios de entonação.
Aula 3: Apresentação do jogo de cartas e suas regras.
Aula 4: Jogo de prática com foco no ponto final.
Aula 5: Jogo de prática com foco na interrogação.
Aula 6: Jogo de prática com foco na exclamação.
Aula 7: Combinação dos três sinais em novas frases.
Aula 8: Competição gamificada entre grupos.
Aula 9: Feedback e revisão dos aprendizados.

Avaliação

A avaliação será contínua e observacional, com foco na participação e no progresso dos alunos ao longo das atividades. Durante os jogos, o professor observará a capacidade dos alunos de identificar e aplicar corretamente os sinais de pontuação. Serão utilizados critérios como clareza na leitura com entonação adequada, acerto na escolha do sinal de pontuação e engajamento durante as atividades. Um exemplo de avaliação prática é pedir aos alunos que, ao final de cada sessão de jogo, leiam em voz alta uma frase pontuada corretamente, destacando a entonação correta. O professor também poderá utilizar pequenos quizzes após cada jogo para verificar a compreensão individual. As observações e resultados desses quizzes comporão parte da avaliação final.

Materiais e ferramentas:

Os recursos foram cuidadosamente selecionados para apoiar a didática de maneira prática e lúdica. Utilizar vídeos explicativos, cartas customizadas e outros materiais auxilia na contextualização do conteúdo e na manutenção do interesse dos alunos, proporcionando uma experiência de aprendizado mais rica e envolvente.

Vídeo explicativo sobre sinais de pontuação.
Cartas de jogo representando diferentes pontuações.
Material de apoio para leitura expressiva.

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