O conteúdo programático se concentra na compreensão da estrutura das palavras por meio da análise de suas sílabas. A prática de identificar e categorizar palavras com diferentes quantidades de sílabas auxilia na formação de bases sólidas para a alfabetização. Portanto, a atividade também integra o uso criativo do vocabulário adquirido, incentivando a produção textual por meio de pequenas narrativas. Assim, o conteúdo programático é contemplado de maneira lúdica e interativa, tornando o processo de aprendizado mais dinâmico e envolvente.

A metodologia adotada inclui o uso de recursos audiovisuais complementados por atividades práticas que estimulam a participação ativa dos alunos. Inicialmente, o vídeo educativo guia os alunos nos conceitos teoricamente, seguido pela dinâmica interativa do 'Caça às Sílabas', onde são despertadas a curiosidade e a habilidade de aplicar o conhecimento adquirido. O fechamento com a elaboração de histórias incentiva a compreensão e utilização criativa das sílabas, promovendo um aprendizado integrado e significativo.

O cronograma da atividade é distribuído em 2,4 aulas de 50 minutos cada, permitindo tempo adequado para exposição do conteúdo, atividades práticas e avaliação. A primeira aula foca na introdução dos conceitos, enquanto a realização do 'Caça às Sílabas' ocorre na segunda, com a última aula dedicada à construção das histórias e discussão dos resultados, assegurando que os objetivos de aprendizagem sejam atingidos por todos os alunos.

Os recursos utilizados na atividade propiciam um ambiente rico em estímulos visuais e táteis, fundamentais para estimular a participação ativa dos alunos. O vídeo educativo oferece uma introdução clara e envolvente sobre o conteúdo, enquanto as fichas coloridas para a atividade prática favorecem a organização e associação das sílabas identificadas. Desta forma, cada material é cuidadosamente escolhido para maximizar a aprendizagem e retenção do conhecimento.