O conteúdo programático da atividade aborda a exploração da arte pré-histórica, com foco em suas técnicas, materiais e significados culturais. Os alunos terão a tarefa de pesquisar e apresentar diferentes tipos de arte rupestre, explorando como essas expressões artísticas refletem a vida e os valores das sociedades primitivas. O aprofundamento nesse período do desenvolvimento humano visa fornecer uma fundamentação sólida em história da arte, promovendo uma compreensão crítica das evoluções culturais.

A metodologia baseia-se em aprendizado ativo e colaborativo, por meio de pesquisa, prática artística e apresentações orais. Inicialmente, os alunos serão divididos em grupos para pesquisar sobre arte rupestre, fomentando habilidades de análise crítica e colaboração. Seguindo a pesquisa, partirão para a recriação prática utilizando materiais naturais, incentivando a criatividade e a imersão nos processos antigos. Culminando a atividade, a apresentação dos trabalhos finais permitirá a troca de ideias e o exercício da comunicação efetiva.

O cronograma foi cuidadosamente planejado para abranger pesquisa, prática e apresentação dentro do tempo estipulado. Cada etapa foi designada para maximizar o envolvimento e a profundidade do aprendizado, equilibrando tempo para exploração teórica e execução prática, seguido de um momento para reflexão e compartilhamento das descobertas.

Os recursos e materiais necessários para a atividade incluem ferramentas que permitam uma experiência autêntica e educativa durante a recriação da arte rupestre. Com o intuito de aproximar os alunos dos métodos primitivos, será relevante a escolha de materiais similares aos utilizados na Pré-História, além de disponibilizar tecnologia para as etapas de pesquisa e apresentação.