Desenhando Minha Casa dos Sonhos

Desenvolvida por: Érica … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Exploração de Formas Geométricas

A atividade 'Desenhando Minha Casa dos Sonhos' tem como propósito incentivar os alunos a explorar o uso de formas geométricas básicas para criar desenhos criativos e pessoais. Durante a atividade, os alunos aprenderão sobre diferentes formas geométricas e como combiná-las para desenhar elementos arquitetônicos e decorativos de suas casas. Utilizando lápis de cor, canetinhas e giz de cera, cada aluno terá a oportunidade de expressar sua imaginação e criatividade ao projetar e colorir uma casa dos sonhos em uma folha de papel. Esta atividade também fortalece a habilidade de comunicação dos alunos, pois eles terão a chance de apresentar seus desenhos para a turma, explicando suas escolhas de formas e cores, e discutindo as influências estéticas e culturais que permeiam suas criações. Este processo educacional busca desenvolver a apreciação das artes visuais e promover o respeito pela diversidade estética.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem para esta aula são focados em capacitar os alunos a identificar e utilizar formas geométricas como ferramentas criativas no contexto das artes visuais. Isso inclui o desenvolvimento de habilidades analíticas para reconhecer influências estéticas e culturais em obras de arte. Além disso, a atividade visa proporcionar experiências práticas que promovam o uso de diferentes meios artísticos, permitindo que os alunos expressem sua individualidade por meio de escolhas criativas assertivas.

Desenvolver a capacidade de identificar e utilizar formas geométricas básicas em criações artísticas.
Estimular a apreciação e a análise de diferentes influências estéticas e culturais.
Promover a experimentação com diferentes materiais artísticos para expressar a criatividade e as ideias pessoais.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange um entendimento fundamental das formas geométricas e suas aplicações no campo das artes visuais. Os alunos serão introduzidos ao conceito de estética pessoal e cultural e como estas influenciam suas escolhas criativas. A atividade também aborda a prática de técnicas de pintura e desenho com diferentes materiais.

Conceito e identificação de formas geométricas básicas.
Interpretação de influências culturais e estéticas no design.
Técnicas de desenho e pintura com diferentes materiais (lápis de cor, canetinhas e giz de cera).

Metodologia

A metodologia empregada nesta atividade é centrada em um formato hands-on, onde os alunos aprendem ao fazer. A aula começa com uma introdução teórica seguida por uma aplicação prática, incentivando a experimentação e a autoexpressão. Discussões em grupo e apresentações individuais são integradas para reforçar a comunicação e o pensamento crítico envolvendo elementos artísticos.

Introdução teórica sobre formas geométricas.
Sessão prática de desenho e pintura de casas usando formas geométricas.
Apresentações individuais dos desenhos e discussão em grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade foi projetado para distribuir o tempo de maneira eficaz entre a teoria, a prática e a avaliação. As aulas são divididas em segmentos de 40 minutos, onde cada etapa da atividade é cuidadosamente programada para otimizar o aprendizado e a criatividade dos alunos.

Aula 1: Introdução às formas geométricas e exemplos de como usá-las na arte (40 minutos).
Aula 2: Desenho prático da casa dos sonhos utilizando as formas aprendidas (40 minutos).
Aula 3: Finalização do desenho e apresentação para a turma (40 minutos).

Avaliação

A avaliação dos alunos será realizada através da observação contínua durante a atividade e da apresentação final de seus desenhos. Serão considerados critérios como: compreensão e uso criativo das formas geométricas, originalidade e clareza na apresentação oral, e a capacidade de explicar suas escolhas de design e cores. Os alunos também serão incentivados a refletir sobre seu aprendizado e receberão feedback construtivo que os ajudará a aprimorar suas habilidades artísticas.

Materiais e ferramentas:

Para a condução efetiva da atividade, serão necessários materiais e recursos que incentivem a criatividade dos alunos. O uso de diferentes mídias artísticas será central para que os alunos explorem várias técnicas de expressão visual, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e envolvente.

Lápis de cor, canetinhas e giz de cera para desenho e pintura.
Papel para desenho.
Cartazes com formas geométricas básicas para referência visual.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula